本页为统编版(人教)语文三年级下册第1单元《课文·古诗三首 燕子 荷花 昆虫备忘录(第一单元)》第 2 课「课课练」生字聚合页,本课收录 5 个同步生字:减、梅、溪、泛、凑,按「生字表(读音·笔顺)→ 词语盘点 → 重点成语辨析 → 范读音频 → 字帖 PDF」整理,适合逐课预习、听写与练字。
由本单元生字引申的重点成语,附释义与出处,点击查看完整辨析。
形容女子姿容减退。
出处:宋·柳永《八声甘州》词对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有…
常用以形容病愁瘦损。
出处:语出《梁书·昭明太子统传》体素壮,腰带十围,至是减削过半。”
指旧时荒年,为减轻家庭负担,维持生计,人口多者每使部分外出逃荒。
出处:元·无名氏《合同文字》楔子如今为这六料不收,上司言语,着俺分房减口。兄弟你守着祖业,俺两口儿到他邦外府,赶熟去来。”
指旧时荒年,为减轻家庭负担,维持生计,人口多者每使部分外出逃荒。同分房减口”。
出处:孙锦标《通俗常言疏证·家族》今有迫于人口多者,每有分身减口之语。”
红指花;翠指绿叶§花衰败,绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。
出处:宋·柳永《八声甘州》渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,是处红衰翠减,苒苒物华休。”
算术的四则运算,借指事物的消长变化。
出处:明·王九思《端正好·次韵赠邵晋夫归隐》端的是太平人物,谁想道命儿中加减乘除。”
谓只学到老师的一半。
出处:宋陈善《扪虱新话·右军书东坡字鲁直诗》若乃学退之而不至者为孙樵;学渊明而不至者为白乐天,则以所谓减师半德也耶。”
行装简单,跟随的人少(多指有地位的人)。同轻车简从”。
出处:无
三年级下册重点生字逐笔拆解书写顺序,每格田字格辅助定位,末格整字慢速循环演示,预习时先看后写。
逐笔拆解书写顺序:横、竖、横撇/横钩、点、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:横、竖、撇、点、竖折折钩。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:点、点、撇、点、横、竖折。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:点、点、撇、横、竖折。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:点、点、撇、横、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
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