本页为统编版(人教)语文三年级上册第6单元《课文·古诗三首 富饶的西沙群岛 海滨小城 美丽的小兴安岭(第六单元)》第 8 课「课课练」生字聚合页,本课收录 2 个同步生字:材、积,按「生字表(读音·笔顺)→ 词语盘点 → 重点成语辨析 → 范读音频 → 字帖 PDF」整理,适合逐课预习、听写与练字。
由本单元生字引申的重点成语,附释义与出处,点击查看完整辨析。
比喻用非其人,伤害国家。
出处:《孟子·梁惠王下》工师得大木,则王喜,以为能胜其任也。匠人斫而小之,则王怒,以为不胜其任矣。”《左传·襄公三十一年…
指才情资质薄弱。有时用为谦词。
出处:清·吴敏树《上曾侍郎书》敏树材薄质衰,不敢图附青云。”
原意是能力强难用于小事◇形容怀才不遇。
出处:《庄子·逍遥游》吾有大树,人谓之樗。其大本拥肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩,立之涂,匠者不顾。今子之言,大而无…
材通才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。
出处:《禅真逸史》前言路上为民除害,以武艺高强、材德兼备,[林时茂]被荐为建康宝刹妙相寺副住持。”
材通才”。知通智”。才能出众,智慧高超。
出处:汉·王充《论衡·程材》今世之将,材高知深,通达众凡,举纲持领,事无不定。”
指才智多,志向大。
出处:《荀子·非十二子》略法先王而不知其统,犹然而材剧志大,闻见杂博。”
才智丰茂,行为廉洁。
出处:《汉书·薛宣传》窃见少府宣,材茂行洁,达于从政。”
絜,同洁”,干净,廉洁。才智丰茂,行为廉洁。
出处:无
三年级上册重点生字逐笔拆解书写顺序,每格田字格辅助定位,末格整字慢速循环演示,预习时先看后写。
逐笔拆解书写顺序:横、撇、竖、撇、点。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:横、竖、撇、点、撇、点、横、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
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