本页为统编版(人教)语文三年级上册第2单元《课文·古诗三首 秋天的雨 听听秋的声音(第二单元)》第 1 课「课课练」生字聚合页,本课收录 5 个同步生字:寒、径、斜、霜、赠,按「生字表(读音·笔顺)→ 词语盘点 → 重点成语辨析 → 范读音频 → 字帖 PDF」整理,适合逐课预习、听写与练字。
按生字逐字组词,听写前先过一遍本表,覆盖本单元高频词语。
由本单元生字引申的重点成语,附释义与出处,点击查看完整辨析。
八百形容很多;孤寒指贫寒的读书人。形容人数众多,处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。
出处:五代·王定保《唐摭言·好放孤寒》八百孤寒齐下泪,一时南望李崖州。”
白屋用白茅草盖的屋;寒门清贫人家。泛指贫士的住屋。形容出身贫寒。
出处:元·高文秀《谇范叔》第三折未亨通,遭穷困,身居在白屋寒门。”
冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
出处:荀子《劝学》冰,水为之,而寒于水。”
严寒极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。
出处:吴伯箫《菜园小记》虽然按照时令季节,各种蔬菜种得有早有晚,有时收了这种菜才种那种菜;但是除了冰雪严寒的冬天,一年里…
薄寒轻微的寒气。中人伤人。指轻微的寒气也能伤害人的身体。也比喻人在衰老或患难之中时经不住轻微的打击。
出处:《楚辞·九辩》憯凄增欷兮,薄寒之中人。”
栗畏惧,发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。
出处:《史记·酷吏列传》是日皆报杀四百余人,其后郡中不寒而栗,滑民佐吏为治。”
不挨饿受冻。生活不愁温饱。
出处:《齐桓晋文之事》老者衣帛食肉,黎民不饥不寒。”
料峭微寒。形容初春的寒冷。
出处:宋·释普济《五灯会元》卷十九春寒料峭,冻杀年少。”
三年级上册重点生字逐笔拆解书写顺序,每格田字格辅助定位,末格整字慢速循环演示,预习时先看后写。
逐笔拆解书写顺序:点、横、竖钩、横、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:撇、竖、横、点、横、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
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逐笔拆解书写顺序:横、撇、撇、点、横、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
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