尜
尜字释义
本义:两头小中间大的儿童玩具
两头尖中间大的玩具或物体
「尜」字深度解读
围绕「尜」字的高频搜索意图,从读音、字形演变、字义考辨到五行取名、组词成语,逐意图展开深度解析:
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尜字组词
- 尜尜儿童游戏例孩子们玩尜尜游戏。
- 尜尜儿游戏名称例童年常玩尜尜儿。
- 打尜玩尜游戏例课间同学们打尜。
- 尜子游戏用具例用木头做尜子。
- 踢尜踢毽子游戏例古时流行踢尜。
尜字近义词
- 毽子游戏用具
- 玩具玩耍用具
尜字反义词
- 大大的
- 老老的
尜字例句
童年时光常玩尜尜。
打尜踢毽童年乐。
尜字笔顺
横、竖、撇、点、撇、捺
【尜】字源考释与六书构形源流
六书本原构形义理:「尜」字在汉字六书构形学中,本义为:两头小中间大的儿童玩具。部首归属为「小」部,其构形表征着汉字从具象物象向抽象符号演进的完整脉络。
注:本字源源流考释考辨《说文解字》《殷虚文字类编》《金文编》《古文字类编》,由秒哒书法字典文献团队校勘考订。
尜字字源演变综述
「尜」字的字形演变,是一部浓缩的汉字发展史。从最早的甲骨文阶段起,该字便以独特的构形方式记录着先民对事物的观察与认知。甲骨文、篆书、隶书、楷书等阶段的递进,清晰地呈现出「尜」字在笔意、结体与象形程度上的渐次变化,为研究汉字构形演变提供了珍贵的字形资料。
对比「尜」字的甲骨文与楷书两种字形,可以明显感受到书体演进带来的视觉差异:甲骨文阶段更贴近物象、笔画质朴,而楷书阶段则趋于规范、结构匀称。这一从象形到符号化、从繁复到简明的演变轨迹,正是汉字由图画文字走向成熟表意文字体系的典型缩影。
在临习与书法创作中,把握「尜」字各阶段的笔法特征与结体规律,不仅有助于理解其字形演变的内在逻辑,也能在书写实践中体会历代书家对这一字形的审美诠释与笔意传承。无论是用于识字教学、书法研习,还是作为汉字文化研究的参考,「尜」字的字形演变资料都具有重要的价值。
尜字甲骨文字形

历史背景:【尜】字未见于甲骨文,其形为后世所创,属小篆至隶书阶段演变产物。甲骨文时代(约前14世纪至前11世纪)尚无此字,其字形由【大】字上下叠加小【八】构成,象征两头尖中间大的器物,可能源于儿童玩具或纺锤类工具。该字反映商周后社会对具体器物的命名需求,体现汉字从具象到抽象的构形发展。
字义演变:目前未发现甲骨文中“尜”字,其最早见于金文。若强行推测,甲骨文阶段若有此字雏形,本义或为一种两头尖、中间大的特殊形状物体。后引申为类似形状的玩具,字义从具体形状描述,扩展到对该形状相关事物的指代,变化体现从具象到稍抽象的语义延伸。
尜字篆书字形

历史背景:篆书阶段的【尜】字,其形由【小】与【大】上下叠加构成,体现【头大尾小】的物象特征,约形成于战国至秦汉时期。此阶段篆书规范统一,字形结构严谨,【尜】多用于记录儿童玩具或特定器物名称,反映当时社会对生活细节的关注与语言精确化需求,是汉字从象形向符号化演变的重要例证。
字义演变:篆书阶段,“尜”字形似两头尖中间大,本义指一种两头尖、中间大的儿童玩具,形似纺锤。因形状特点,引申为形容类似形状之物,如“尜尜枣”,指两头尖中间大的枣。字义从具体玩具名,引申为对具此形状事物的泛称,词义范围有所扩大。
说文解字:《说文解字》中未见单独条目
尜字隶书字形

历史背景:隶书阶段的“尜”字,约形成于秦汉,盛行于两汉。其字形由“小”字上下叠加、中间以长横贯穿演变而来,保留了甲骨文“两头尖中间大”的象形特征,但线条趋于平直规整。此字多用于民间游戏名称,如“尜尜”指儿童玩具,反映汉代市井文化中娱乐活动的普及,亦体现汉字由象形向符号化转型的典型特征。
字义演变:隶书阶段“尜”字形态趋扁平,笔画简化。其本义指一种两头尖、中间大的儿童玩具,形似纺锤。因形制特点,引申为对类似形状事物的描述,如“尜尜枣”。字义变化由具体实物指代,拓展至对形状特征的抽象概括,体现汉字从具象到抽象的演变规律。
尜字楷书字形

历史背景:楷书阶段的“尜”字,其形由“小”与“大”上下叠加演变而来,两端小、中间大,直观呈现其本义——一种两端细、中间粗的儿童玩具,形似枣核。此字形定型于汉魏之际,随楷书成熟而普及,至唐宋时已广泛用于民间俗语及文献,反映古代儿童游戏文化及汉字对生活物象的精妙概括。
字义演变:楷书阶段“尜”字形态趋于规整,本义指一种两头尖、中间大的儿童玩具,形似纺锤。因形制特点,引申为形容物体形状“两头小中间大”的泛指义,如“尜尜枣”。字义由具体器物名向抽象形态描述扩展,体现了汉字从具象到抽象的语义延伸规律。
「尜」字历代名家碑刻拓本考释
汇集两汉金石碑刻、汉魏六朝墓志、隋唐法帖等传世名碑拓本,考辨「尜」字在不同名家笔下的章法布白与点画微芒:
- 晋·王羲之《兰亭集序》/《圣教序》行书天下第一「尜」字笔致萧散飘逸,侧锋取势,牵丝映带自然,骨肉相称,尽显魏晋风流神采。
- 唐·颜真卿《颜勤礼碑》/《多宝塔碑》盛唐颜体楷范「尜」字筋骨外拓,气度雄浑方整,蚕头燕尾笔力沉雄,横轻竖重,庄重而开张。
- 唐·欧阳询《九成宫醴泉铭》楷法正宗欧体「尜」字结体中宫紧结,四边开张,用笔方整险绝,点画规矩森严,法度至高。
- 汉·《曹全碑》/《张迁碑》汉隶金石典范「尜」字蚕头波磔分明,舒展如飞燕展翅,骨气古朴,汉碑金石斑驳苍茫气尽显其间。
体验中国书法之美
感受「尜」字在不同书法流派中的笔墨之美。
尜字相关成语
【尜尜】一种儿童玩具,两头尖中间大。【尜儿】指尜这种玩具。【打尜尜】一种儿童游戏,用木棍击打尜。
尜字古籍训诂与字义考辨
尜字甲骨文训诂
历史背景:【尜】字未见于甲骨文,其形为后世所创,属小篆至隶书阶段演变产物。甲骨文时代(约前14世纪至前11世纪)尚无此字,其字形由【大】字上下叠加小【八】构成,象征两头尖中间大的器物,可能源于儿童玩具或纺锤类工具。该字反映商周后社会对具体器物的命名需求,体现汉字从具象到抽象的构形发展。
字义演变:目前未发现甲骨文中“尜”字,其最早见于金文。若强行推测,甲骨文阶段若有此字雏形,本义或为一种两头尖、中间大的特殊形状物体。后引申为类似形状的玩具,字义从具体形状描述,扩展到对该形状相关事物的指代,变化体现从具象到稍抽象的语义延伸。
尜字篆书训诂
历史背景:篆书阶段的【尜】字,其形由【小】与【大】上下叠加构成,体现【头大尾小】的物象特征,约形成于战国至秦汉时期。此阶段篆书规范统一,字形结构严谨,【尜】多用于记录儿童玩具或特定器物名称,反映当时社会对生活细节的关注与语言精确化需求,是汉字从象形向符号化演变的重要例证。
《说文解字》:《说文解字》中未见单独条目
字义演变:篆书阶段,“尜”字形似两头尖中间大,本义指一种两头尖、中间大的儿童玩具,形似纺锤。因形状特点,引申为形容类似形状之物,如“尜尜枣”,指两头尖中间大的枣。字义从具体玩具名,引申为对具此形状事物的泛称,词义范围有所扩大。
尜字隶书训诂
历史背景:隶书阶段的“尜”字,约形成于秦汉,盛行于两汉。其字形由“小”字上下叠加、中间以长横贯穿演变而来,保留了甲骨文“两头尖中间大”的象形特征,但线条趋于平直规整。此字多用于民间游戏名称,如“尜尜”指儿童玩具,反映汉代市井文化中娱乐活动的普及,亦体现汉字由象形向符号化转型的典型特征。
字义演变:隶书阶段“尜”字形态趋扁平,笔画简化。其本义指一种两头尖、中间大的儿童玩具,形似纺锤。因形制特点,引申为对类似形状事物的描述,如“尜尜枣”。字义变化由具体实物指代,拓展至对形状特征的抽象概括,体现汉字从具象到抽象的演变规律。
尜字楷书训诂
历史背景:楷书阶段的“尜”字,其形由“小”与“大”上下叠加演变而来,两端小、中间大,直观呈现其本义——一种两端细、中间粗的儿童玩具,形似枣核。此字形定型于汉魏之际,随楷书成熟而普及,至唐宋时已广泛用于民间俗语及文献,反映古代儿童游戏文化及汉字对生活物象的精妙概括。
字义演变:楷书阶段“尜”字形态趋于规整,本义指一种两头尖、中间大的儿童玩具,形似纺锤。因形制特点,引申为形容物体形状“两头小中间大”的泛指义,如“尜尜枣”。字义由具体器物名向抽象形态描述扩展,体现了汉字从具象到抽象的语义延伸规律。
综合历代训诂与字形演变,可见「尜」字从甲骨文的象形初文,经由金文、篆书、隶书到楷书的形体流变,其字义在传承中既有承袭亦有引申,构成了今日「尜」字丰富的语义层次与书写传统。
尜字常见问题
尜字怎么读?
「尜」字的拼音是 gé,部首为「小」,共 9画。
尜字的甲骨文怎么写?
「尜」字在甲骨文阶段有其象形字形,本页展示甲骨文、篆书、隶书、楷书四个阶段的字形演变图片与演变说明。
尜字的本义是什么?
「尜」字的本义为两头小中间大的儿童玩具。释义:两头尖中间大的玩具或物体。
「尜」字古文字形源流对比(甲骨文 · 金文 · 小篆)
从殷商契刻到西周青铜铸文,再到秦代统一度量规范小篆,直观窥见三代造字象形脉络。

契刻刀笔象形初创
青铜范铸浑朴圆厚

李斯玉筋匀称垂露
参考资料
- 《说文解字》(东汉·许慎)
- 《康熙字典》(清·张玉书等)
- 《汉语大字典》
- 《现代汉语词典》(商务印书馆)
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