HSK 7 级惹
拼音:rě
部首:心 · 笔画:12 画 · 结构:上下结构 · 五笔:adkn
中文释义:招引挑起事端或引起情感
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
- to provoke
- to irritate
- to vex
发音跟读评测Pronunciation Practice
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多语种对照释义Multilingual Definitions
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
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米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「惹」字,把握间架结构与重心。
笔画 12 画 · 部首 心 · 结构 上下结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「惹」字部首为心,共12画,字结构属上下结构,本义为触犯、沾染。 甲骨文中未见确切【惹】字,其形或为后世造字。若依小篆溯源,【惹】从【心】从【若】,【若】有顺从、应和义。本义或为内心被触动而生情,如招惹、引发情感。引申为因外物刺激产生行为反应,如招惹是非。字义由内心触动扩展至外在行为关联。 篆书阶段“惹”字尚未独立成字,其构形源于战国至秦汉时期“若”与“心”的复合表达。战国楚简中“若”已含“顺从”义,秦小篆将“若”与“心”结合,以“艹”表草木柔顺,“右”表手抚触,合“心”暗喻情感触动,反映秦汉时期对心理活动的细致观察。此构形为隶书“惹”奠定基础,体现汉字由具象向抽象演进的文化趋势。 篆书“惹”从“彡”从“若”,“若”表顺从、应和,“彡”表装饰、纹饰,本义为招引、挑动使产生某种反应,如招惹是非。后引申为因接触而引起情感或行为上的变化,如惹人喜爱、惹恼等。字义由具体动作向抽象情感、行为结果演变,使用范围逐渐扩大。 隶书阶段的“惹”字,约形成于西汉至东汉时期,字形承篆书而来,上部“若”表音兼表意,下部“心”为形符,整体结构趋于扁平化,横画蚕头燕尾特征明显。此阶段汉字正经历隶变,笔画简化、结构定型,适应快速书写需求,与汉代文书制度发展、简牍帛书普及的文化背景密切相关。 隶书阶段“惹”字从篆形简化,保留“彡”表装饰义、“若”表应和态,本义为“招引、挑动”,如“惹草沾花”即直接体现此义。引申义为“引起、招致”,如“惹事生非”“惹人怜爱”,由主动挑动转为被动引发情感或结果,反映字义从行为动作向结果状态的扩展。 楷书“惹”字源于秦汉隶书,经魏晋楷化定型,至唐代成熟。字形由“艸”(草字头)表意,与植物相关,下部“若”兼表音与义,本义为招引、触动。南北朝至隋唐,楷书成为官方书写范式,“惹”字用于诗词歌赋,如“惹尘埃”“惹相思”,反映文人借物抒情、以景寓情的文化传统,字形结构稳定,笔画规范,沿用至今。 楷书阶段“惹”字承篆隶而来,本义为招引、挑动,如“惹火烧身”直指主动招致祸患。其形由“弜”(双弓)与“心”构成,本象心被弓弦牵动之态,引申出情感触动义,如“惹人怜爱”。后虚化为被动义,表示无意识招致,如“惹是生非”,完成从主动到被动的语义嬗变。 《说文解字》释「惹」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「惹」为中心,向同部首「心」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。