HSK 6 级悬
拼音:xuán
部首:心 · 笔画:11 画 · 结构:上下结构 · 五笔:egcn
中文释义:挂吊在空中或某处
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
英文释义English Definition
- to hang or suspend
- to worry
- public announcement
发音跟读评测Pronunciation Practice
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多语种对照释义Multilingual Definitions
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「悬」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「悬」字,把握间架结构与重心。
笔画 11 画 · 部首 心 · 结构 上下结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「悬」字部首为心,共11画,字结构属上下结构,本义为系挂于心表示担忧或牵挂。 甲骨文“悬”未见完整字形,其早期形态或从“丝”从“目”或“邑”等部件的变体,以绳系物之象构形。本义为“以绳系物高挂”,如悬挂祭品。引申义有“凭空、无着落”,如“悬而未决”,字义由具体空间位置延伸至抽象状态描述,体现从具象到抽象的演变。 篆书阶段的“悬”字,约形成于战国晚期至秦汉,以小篆为典型。其字形上从“心”表意,下从“县”表声兼表意,“县”本义为系挂,故“悬”字整体会意为“心被系挂、牵挂”。此阶段文字统一于秦小篆,后经汉隶演变,但篆书仍用于印章、碑刻等庄重场合,反映秦汉大一统后对文字规范与文化传承的重视。 篆书“悬”从心从县,以丝线系物于心上之形,本义为“吊挂、凭空系着”。引申义因物悬空而具“无着落、不踏实”之感,如“悬心”;又因系物需高举,衍生“距离远、差距大”义,如“悬殊”。字义由具体动作演变为抽象状态描述。 隶书阶段“悬”字承篆书而来,约在秦汉之际定型,以横扁化结构取代篆书圆转线条,部件“心”简化为三点,整体呈现“以横代弧”的隶变特征。此阶段正值汉字由古文字向今文字转型,隶书因书写便捷成为官方通行字体,广泛应用于简牍文书、碑刻铭文,反映秦汉大一统后行政效率提升与文化普及需求。 隶书阶段“悬”字承篆形,以“心”表意、“县”表声,本义为无依托而高挂,如“悬灯结彩”。引申义有:一指距离远,如“悬隔万里”;二表担忧,如“悬心”;三引申为无着落、未解决,如“悬案”。字义由具体空间状态向抽象心理、事理状态延伸。 楷书“悬”字源于汉末魏晋,定型于南北朝至隋唐。其字形承袭篆隶,上部“县”表声,下部“心”表意,本义为“心系高处而未着落”。魏晋南北朝时,楷书逐渐取代隶书成为官方书写规范,因笔画规整、结构严谨,适用于碑刻、抄经及文书。隋唐科举推行,楷书成为士人必修,悬字多见于典籍、法帖,反映当时对规范书写的重视。 楷书阶段“悬”字承篆隶而来,本义为“吊挂、无依托地高挂”,如“悬挂”“悬灯”,体现物体与支撑点的空间分离状态。后引申出抽象义:一指“距离远、差距大”,如“悬殊”;二指“心里没着落、不踏实”,如“悬念”;三指“公开揭示”,如“悬赏”,字义由具象空间关系扩展至抽象心理、行为范畴。 《说文解字》释「悬」:①懸:係也。从心縣聲。胡光切。部首归属:心部。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「悬」为中心,向同部首「心」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。