HSK 5 级烦 fán

HSK 五级(中级(进阶))· 国际中文教育中文水平等级标准收录单字 · 汉语水平考试 HSK

烦

拼音:fán

部首:火 · 笔画:10 画 · 结构:左右结构 · 五笔:odmy

中文释义:苦闷急躁或繁杂琐碎

HSK 归属等级:HSK 3、HSK 4、HSK 5、HSK 7

HSK 5 级考纲要求Level Requirement

可以阅读汉语报刊杂志,欣赏汉语影视节目,用汉语进行较为完整的口头和书面表达。

Can read newspapers and magazines, enjoy TV programs, and express themselves fully in Chinese.

本级学习重点:书面表达词汇量激增:需掌握一字多义、书面语与口语的语体差异。

📌 该字亦出现在 HSK 3 级、HSK 4 级、HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 5),学习其他等级时亦可复习此字。

英文释义English Definition

发音跟读评测Pronunciation Practice

烦fán
🎙️ 待评测

在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。

多语种对照释义Multilingual Definitions

to feel vexed
日悩みを感じる
to bother
日お邪魔
to trouble
日面倒(めんどう)
to feel vexed
韩To feel vexed (화난을 느끼는 것)
to bother
韩bother 하는
to trouble
韩문제에
to feel vexed
法Se sentir vexé
to bother
法à déranger
to trouble
法à trouble
to feel vexed
德sich verärgert fühlen
to bother
德zu stören
to trouble
德zu Problemen
to feel vexed
西para sentirse molesto
to bother
西para molestar
to trouble
西para problemas
to feel vexed
日悩みを感じる
to bother
日お邪魔
to trouble
日面倒(めんどう)
to feel vexed
韩To feel vexed (화난을 느끼는 것)
to bother
韩bother 하는
to trouble
韩문제에
to feel vexed
法Se sentir vexé
to bother
法à déranger
to trouble
法à trouble
to feel vexed
德sich verärgert fühlen
to bother
德zu stören
to trouble
德zu Problemen
to feel vexed
西para sentirse molesto
to bother
西para molestar
to trouble
西para problemas

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组词(该级范围优先)Words & Phrases

烦闷fán mènmoody; gloomyHSK 7
烦恼fán nǎoto be worried; to be distressed; worriesHSK 7
烦躁fán zàojittery; twitchy; fidgetyHSK 7
麻烦má fantrouble; inconvenience; inconvenient; troublesome; annoying; to bother sb; to put sb to troubleHSK 3
不耐烦bù nài fánimpatient; to lose patienceHSK 5
厌烦yàn fánbored; fed up with sth; sick of sthHSK 7

常用词组搭配Common Collocations

烦闷HSK 7
fán mèn
moody; gloomy
烦恼HSK 7
fán nǎo
to be worried; to be distressed; worries
烦躁HSK 7
fán zào
jittery; twitchy; fidgety
麻烦HSK 3
má fan
trouble; inconvenience; inconvenient; troublesome; annoying; to bother sb; to put sb to trouble
不耐烦HSK 5
bù nài fán
impatient; to lose patience
厌烦HSK 7
yàn fán
bored; fed up with sth; sick of sth

以上为 HSK 词表中含「烦」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。

HSK 词汇与英文HSK Vocabulary

烦闷fán mèn
moody; gloomy
烦恼fán nǎo
to be worried; to be distressed; worries
烦躁fán zào
jittery; twitchy; fidgety

米字格楷书临摹字帖Copybook Card

烦

在米字格内按笔顺逐笔书写「烦」字,把握间架结构与重心。

笔画 10 画 · 部首 火 · 结构 左右结构

💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)

手写描红Tracing Practice

用手指/鼠标沿「烦」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
烦

字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution

烦 甲骨文
甲骨文第 1 步
→
烦 篆书
篆书第 2 步
→
烦 隶书
隶书第 3 步
→
烦 正楷
正楷第 4 步
烦 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文中“烦”字未独立出现,其形义多从“页”与“火”相关部件推演。本义或与头部灼热不适相关,以“页”(头)为表意核心,结合“火”的灼热意象,引申为因热而生的烦闷、焦躁。字义从生理不适扩展至心理情绪,体现由具体到抽象的演变。
📜 历史沿革:甲骨文无“烦”字,其形或源于金文与篆文演变。金文“烦”从页从火,“页”表头部,“火”象征发热,合起来表示头部发热不适,引申为烦躁不安。此字约形成于西周早期,使用于青铜器铭文。当时社会动荡,战乱频繁,人们易生焦虑,该字反映了古人对身心不适状态的观察与表达。

点击各书体步骤可切换历史背景与演变解读,支持一键播放演变动画。

字形演变与字源Etymology

「烦」字部首为火,共10画,字结构属左右结构,本义为头痛发热。 甲骨文无“烦”字,其形或源于金文与篆文演变。金文“烦”从页从火,“页”表头部,“火”象征发热,合起来表示头部发热不适,引申为烦躁不安。此字约形成于西周早期,使用于青铜器铭文。当时社会动荡,战乱频繁,人们易生焦虑,该字反映了古人对身心不适状态的观察与表达。 甲骨文中“烦”字未独立出现,其形义多从“页”与“火”相关部件推演。本义或与头部灼热不适相关,以“页”(头)为表意核心,结合“火”的灼热意象,引申为因热而生的烦闷、焦躁。字义从生理不适扩展至心理情绪,体现由具体到抽象的演变。 篆书阶段“烦”字从页、从火,以“页”表头部,以“火”表炽热,会意头部因热而感不适,字形起源与先民对身体不适的直观感受相关。篆书盛行于秦统一后至汉初,此时期文字规范统一,小篆成为官方标准字体。“烦”字在此阶段用于记录与情绪、身体状态相关的内容,反映当时人们对自身感受的细致认知。 篆书“烦”从页从火,本义为头部发热、身体不适,如说文释“烦,热头痛也”。因身体不适常伴焦躁不安,引申为情绪烦乱、心绪不宁,如“烦闷”“烦恼”。字义由具体身体症状向抽象心理状态演变,体现古人对身心关联的认知深化。 隶书阶段的【烦】字,约形成于秦汉之际,字形由篆书演变而来,左部【火】旁表意,右部【页】表声,体现形声结合特征。此时隶书取代篆书成为官方主流书体,笔画趋于平直简化,结构更趋规整。秦汉大一统背景下,文书制度高度发达,【烦】字多用于记载政务繁杂、琐事纷扰等场景,反映当时社会治理的复杂性与文化交流的频繁性。 隶书阶段“烦”从“页”“火”,本义为头痛发热,因身体不适引发内心焦躁。后引申为情绪上的烦闷、厌烦,如“烦闷”“厌烦”;又因焦躁情绪外显,引申为繁多、杂乱义,如“烦琐”“烦杂”。字义由具体身体不适,渐转向抽象情绪与状态描述。 楷书“烦”字定型于汉末魏晋,由小篆“頁(头)+火”结构演变而来,本义为“头痛发热”。东汉说文已收此字,隶变后右部“火”讹变为“川”,形成楷书定式。魏晋南北朝时期,随着楷书成为官方正体,该字形广泛用于文书典籍,既表生理病痛,也引申为心理烦躁,反映当时社会动荡下民众身心状态的文字记录需求。 楷书阶段“烦”从火、页,本义为头痛发热,引申为烦躁不安之心理状态,如“心烦意乱”。又因火之持续特性,引申为繁多、繁杂义,如“烦琐”“烦冗”。字义由具体生理不适,渐虚化为抽象心理感受,再扩展至事物数量或程度之描述,呈现由实转虚、由具体到抽象之演变。 《说文解字》释「烦」:隹部:烦,热头痛也。从隹从页。。

笔顺动画Stroke Order Animation

「烦」共 10 画,上方为楷书运笔轨迹示意动画。

字源思维导图Character Etymology Map

部首 火
烦
fán
形近字 · Similar Characters

以「烦」为中心,向同部首「火」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。

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