各
各字释义
本义:至也到也
表示分别、每个个体
「各」字深度解读
围绕「各」字的高频搜索意图,从读音、字形演变、字义考辨到五行取名、组词成语,逐意图展开深度解析:
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各字组词
- 各个每个例每个人都要做好自己的事。
- 各种多种类别例超市里有各种商品。
- 各自自己分别例大家各自回家。
- 各位各位听众例各位观众晚上好。
- 各别不相同例他们的情况各别。
各字近义词
- 每各个
各字反义词
- 同相同
各字例句
各抒己见
各得其所
各字笔顺
折、横、撇、捺
【各】字源考释与六书构形源流
六书本原构形义理:「各」字在汉字六书构形学中,本义为:至也到也。部首归属为「口」部,其构形表征着汉字从具象物象向抽象符号演进的完整脉络。
注:本字源源流考释考辨《说文解字》《殷虚文字类编》《金文编》《古文字类编》,由秒哒书法字典文献团队校勘考订。
各字字源演变综述
「各」字的字形演变,是一部浓缩的汉字发展史。从最早的甲骨文阶段起,该字便以独特的构形方式记录着先民对事物的观察与认知。甲骨文、篆书、隶书、楷书等阶段的递进,清晰地呈现出「各」字在笔意、结体与象形程度上的渐次变化,为研究汉字构形演变提供了珍贵的字形资料。
对比「各」字的甲骨文与楷书两种字形,可以明显感受到书体演进带来的视觉差异:甲骨文阶段更贴近物象、笔画质朴,而楷书阶段则趋于规范、结构匀称。这一从象形到符号化、从繁复到简明的演变轨迹,正是汉字由图画文字走向成熟表意文字体系的典型缩影。
在临习与书法创作中,把握「各」字各阶段的笔法特征与结体规律,不仅有助于理解其字形演变的内在逻辑,也能在书写实践中体会历代书家对这一字形的审美诠释与笔意传承。无论是用于识字教学、书法研习,还是作为汉字文化研究的参考,「各」字的字形演变资料都具有重要的价值。
各字甲骨文字形

字义演变:甲骨文“各”由“止”(脚)和“口”(表示到达的处所)构成,像脚走向某处之形,本义为“至、到达”。后引申为“每个、各自”,如“各有所长”,体现从具体动作到抽象范围的演变。字义由具体动作泛化为对个体的指称,反映汉语从具象到抽象的发展规律。
各字篆书字形

历史背景:篆书阶段的“各”字,其形由“夂”(倒止形,表脚部动作)与“口”构成,象形人以足走向某处,有“至、到”义。此字形源于西周金文,至战国秦汉篆书渐趋规整,线条圆转匀称。彼时社会礼制完备,文字用于铭刻青铜器、简帛文书等,反映贵族阶层对文字规范化的追求,为秦统一后小篆的定型奠定基础。
字义演变:篆书阶段“各”字从夂从口,字形像人以足行至某处张口示意,本义为“至、到达”。后引申为“各自、每个”,如《说文》释“各,异辞也”,强调个体独立性。字义由具体动作虚化为指代个体,体现从空间位移到抽象范畴的语义扩展,此义沿用至今。
说文解字:各:从口夊。夊者,有行而止之不相听也。故从夊口。
各字隶书字形

历史背景:【各】隶书阶段约在秦汉,字形源于甲骨文、金文,由“夂”(倒止形,表足部动作)与“口”(表到达处)组合,本义为“至、到达”。秦统一后推行小篆,汉承秦制,隶书因书写便捷逐渐普及,成为官方与民间通用书体。此阶段文字规范统一,反映中央集权加强,文化传播需求增长,隶书简化笔画,为楷书奠定基础。
字义演变:隶书阶段“各”字承甲骨、金文之形,由“夂”(脚)与“口”会意,本义为“至、到达”,如《说文》“各,异辞也,从口夂,会意,夂者,有行而止之,不相听也”中隐含的行至某处义。后引申为“各自、每个”,表个体独立性,此义在隶书文献中已广泛使用,体现从动作到范围的语义扩展。
各字楷书字形

历史背景:楷书阶段“各”字承袭隶书,约在东汉末年至魏晋时期定型。其字形源于甲骨文“止”(脚)与“口”(目标)的会意,表示“到达目的地”,引申为“各自”。魏晋时期楷书规范统一,笔画平直,结构严谨,“各”作为常用代词,广泛用于文书、典籍,反映当时社会对个体与群体的区分认知。
字义演变:楷书阶段“各”字形稳定,本义为至、到达,如“各从其志”中即表到达己志。后引申为每个、彼此不同的个体,如“各位”“各有所长”,强调个体独立性。字义由具体动作“到达”虚化为抽象代词“每个”,反映语言从具体到抽象的发展规律。
「各」字历代名家碑刻拓本考释
汇集两汉金石碑刻、汉魏六朝墓志、隋唐法帖等传世名碑拓本,考辨「各」字在不同名家笔下的章法布白与点画微芒:
- 晋·王羲之《兰亭集序》/《圣教序》行书天下第一「各」字笔致萧散飘逸,侧锋取势,牵丝映带自然,骨肉相称,尽显魏晋风流神采。
- 唐·颜真卿《颜勤礼碑》/《多宝塔碑》盛唐颜体楷范「各」字筋骨外拓,气度雄浑方整,蚕头燕尾笔力沉雄,横轻竖重,庄重而开张。
- 唐·欧阳询《九成宫醴泉铭》楷法正宗欧体「各」字结体中宫紧结,四边开张,用笔方整险绝,点画规矩森严,法度至高。
- 汉·《曹全碑》/《张迁碑》汉隶金石典范「各」字蚕头波磔分明,舒展如飞燕展翅,骨气古朴,汉碑金石斑驳苍茫气尽显其间。
体验中国书法之美
感受「各」字在不同书法流派中的笔墨之美。
「各」字历代名家碑帖释文
汇集历代名家传世碑帖,逐字考辨「各」字在不同书家笔下的章法布白与点画微芒:
- 晋·王羲之 · 行书《兰亭集序》《圣教序》
「各」字在晋·王羲之行书中,侧锋取势、牵丝映带、骨肉相称。此字共6画、属「口」部,结体须兼顾笔画疏密与重心安稳,临习《兰亭集序》《圣教序》时尤须留意其点画起收与笔意衔接。
- 唐·颜真卿 · 楷书《颜勤礼碑》《多宝塔碑》
「各」字在唐·颜真卿楷书中,筋骨外拓、蚕头燕尾、横轻竖重。此字共6画、属「口」部,结体须兼顾笔画疏密与重心安稳,临习《颜勤礼碑》《多宝塔碑》时尤须留意其点画起收与笔意衔接。
- 唐·欧阳询 · 楷书《九成宫醴泉铭》
「各」字在唐·欧阳询楷书中,中宫紧结、险绝方整、法度森严。此字共6画、属「口」部,结体须兼顾笔画疏密与重心安稳,临习《九成宫醴泉铭》时尤须留意其点画起收与笔意衔接。
- 唐·柳公权 · 楷书《玄秘塔碑》《神策军碑》
「各」字在唐·柳公权楷书中,骨力遒劲、瘦硬通神。此字共6画、属「口」部,结体须兼顾笔画疏密与重心安稳,临习《玄秘塔碑》《神策军碑》时尤须留意其点画起收与笔意衔接。
- 元·赵孟頫 · 行楷《胆巴碑》《洛神赋》
「各」字在元·赵孟頫行楷中,圆润秀美、遒媚姿逸。此字共6画、属「口」部,结体须兼顾笔画疏密与重心安稳,临习《胆巴碑》《洛神赋》时尤须留意其点画起收与笔意衔接。
- 宋·米芾 · 行书《蜀素帖》《苕溪诗帖》
「各」字在宋·米芾行书中,八面出锋、沉着痛快。此字共6画、属「口」部,结体须兼顾笔画疏密与重心安稳,临习《蜀素帖》《苕溪诗帖》时尤须留意其点画起收与笔意衔接。
- 汉·碑刻 · 隶书《曹全碑》《张迁碑》
「各」字在汉·碑刻隶书中,蚕头波磔、金石苍茫。此字共6画、属「口」部,结体须兼顾笔画疏密与重心安稳,临习《曹全碑》《张迁碑》时尤须留意其点画起收与笔意衔接。
「各」字书法风格赏析
从结体、用笔、章法三维度,深入赏析「各」字的书法之美:
结体特征
「各」字结构属识字,共6画,部首为「口」部。其结体讲究中正平稳、主笔突出,笔画之间须揖让呼应、疏密得当,方能重心安稳、气韵贯通。
点画用笔
点画用笔上,起笔藏锋、行笔中锋铺毫、收笔回锋,笔画精简,更重提按顿挫与笔意连贯,方能写出筋骨血肉兼备的线条。
章法布白
章法布白方面,单字须注意字内空间的匀称与留白,整体宜端庄凝重而气脉流转,与上下字呼应成篇,体现书法的节奏与韵律。
各字相关古诗词欣赏
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯。百草各随红翠发,百禽各比语言调。
东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。人生各有命,安能行叹复坐愁。
君家何处住,妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。家临九江水,来去九江侧。同是长干人,生小不相识。沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。君自各天涯,相逢不相识。
各字相关谚语
各各的马各各的鞍
各各扫门前雪,莫管他人瓦上霜
各各有各各的难处
各各尽其所能,各各展其所长
各字相关成语
【各抒己见】各人充分发表自己的意见。【各行其是】按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。【各得其所】原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。【各尽所能】各人尽自己的能力去做。【各有所长】各有各的长处、优点。一般多指人才而言。
各字相关哲理诗
各执一词时,真相在沉默中各自隐匿。
各奔前程的瞬间,命运在各自路口悄然分岔。
各字相关优美句子
周末的咖啡馆里,各自捧着一本书的人,在暖光下享受着属于自己的静谧时光。
城市的街头,各式各样的店铺招牌在夜色中闪烁,像是在诉说着不同的故事。
朋友们聚在一起,各抒己见,笑声和争论声交织成一首欢快的交响曲。
在人生的舞台上,我们各有各的角色,但都在努力演绎着属于自己的精彩。
各字古籍训诂与字义考辨
各字甲骨文训诂
字义演变:甲骨文“各”由“止”(脚)和“口”(表示到达的处所)构成,像脚走向某处之形,本义为“至、到达”。后引申为“每个、各自”,如“各有所长”,体现从具体动作到抽象范围的演变。字义由具体动作泛化为对个体的指称,反映汉语从具象到抽象的发展规律。
各字篆书训诂
历史背景:篆书阶段的“各”字,其形由“夂”(倒止形,表脚部动作)与“口”构成,象形人以足走向某处,有“至、到”义。此字形源于西周金文,至战国秦汉篆书渐趋规整,线条圆转匀称。彼时社会礼制完备,文字用于铭刻青铜器、简帛文书等,反映贵族阶层对文字规范化的追求,为秦统一后小篆的定型奠定基础。
《说文解字》:各:从口夊。夊者,有行而止之不相听也。故从夊口。
字义演变:篆书阶段“各”字从夂从口,字形像人以足行至某处张口示意,本义为“至、到达”。后引申为“各自、每个”,如《说文》释“各,异辞也”,强调个体独立性。字义由具体动作虚化为指代个体,体现从空间位移到抽象范畴的语义扩展,此义沿用至今。
各字隶书训诂
历史背景:【各】隶书阶段约在秦汉,字形源于甲骨文、金文,由“夂”(倒止形,表足部动作)与“口”(表到达处)组合,本义为“至、到达”。秦统一后推行小篆,汉承秦制,隶书因书写便捷逐渐普及,成为官方与民间通用书体。此阶段文字规范统一,反映中央集权加强,文化传播需求增长,隶书简化笔画,为楷书奠定基础。
字义演变:隶书阶段“各”字承甲骨、金文之形,由“夂”(脚)与“口”会意,本义为“至、到达”,如《说文》“各,异辞也,从口夂,会意,夂者,有行而止之,不相听也”中隐含的行至某处义。后引申为“各自、每个”,表个体独立性,此义在隶书文献中已广泛使用,体现从动作到范围的语义扩展。
各字楷书训诂
历史背景:楷书阶段“各”字承袭隶书,约在东汉末年至魏晋时期定型。其字形源于甲骨文“止”(脚)与“口”(目标)的会意,表示“到达目的地”,引申为“各自”。魏晋时期楷书规范统一,笔画平直,结构严谨,“各”作为常用代词,广泛用于文书、典籍,反映当时社会对个体与群体的区分认知。
字义演变:楷书阶段“各”字形稳定,本义为至、到达,如“各从其志”中即表到达己志。后引申为每个、彼此不同的个体,如“各位”“各有所长”,强调个体独立性。字义由具体动作“到达”虚化为抽象代词“每个”,反映语言从具体到抽象的发展规律。
综合历代训诂与字形演变,可见「各」字从甲骨文的象形初文,经由金文、篆书、隶书到楷书的形体流变,其字义在传承中既有承袭亦有引申,构成了今日「各」字丰富的语义层次与书写传统。
各字常见问题
各字怎么读?
「各」字的拼音是 gè,部首为「口」,共 6画。
各字的甲骨文怎么写?
「各」字在甲骨文阶段有其象形字形,本页展示甲骨文、篆书、隶书、楷书四个阶段的字形演变图片与演变说明。
各字的本义是什么?
「各」字的本义为至也到也。释义:表示分别、每个个体。
「各」字古文字形源流对比(甲骨文 · 金文 · 小篆)
从殷商契刻到西周青铜铸文,再到秦代统一度量规范小篆,直观窥见三代造字象形脉络。

契刻刀笔象形初创
青铜范铸浑朴圆厚

李斯玉筋匀称垂露
参考资料
- 《说文解字》(东汉·许慎)
- 《康熙字典》(清·张玉书等)
- 《汉语大字典》
- 《现代汉语词典》(商务印书馆)
「各」字田字格·米字格练字帖预览
范字·描红·空描三段式练习,配合拼音gè与6画书写,适合小学生同步练字与书法入门。
该字在诗词名句中的用法
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