老字演变过程

甲骨文

篆书

隶书

楷书

字义演变

甲骨文：甲骨文“老”像一位长发、弯腰、拄杖的老人形象，本义指年长者。后引申为对年长者的尊称，如“长老”；又因年长者经验丰富，引申为“老练”“久”等义，如“老手”“老地方”。字义从具体形象向抽象概念扩展，体现古人对年龄与经验的认知深化。

篆书：篆书阶段“老”字，像老人持杖缓行之形，本义为年老、衰老，多指年长者生理状态。引申出对年长者的尊称，如“老师”“长老”；又因年长者经验丰富，引申为经验深、熟练，如“老手”；还用于表示时间长，如“老房子”，字义由具体年龄向抽象属性扩展。

隶书：隶书阶段“老”字承篆形，以长发佝偻之人形表本义“年长者”。此时引申义已趋完备：既指生理衰老，亦引申为对长者的尊称；由年迈义又衍生出“历时久”义，如“老朋友”；更虚化为副词，表程度深，如“老远”。字义从具象人形向抽象概念扩展，语义网络基本形成。

楷书：楷书阶段“老”字延续甲骨文、金文、篆隶之形，本义为年长者，指头发花白、面容沧桑的长寿之人。引申义包括对年长者的尊称、经验丰富者，如“老师”“老手”；后虚化为形容词，表时间长、程度深，如“老房子”“老朋友”；还用于自谦或亲昵称呼，如“老朽”。

老字基本信息

拼音

lǎo

部首

耂

笔画

6 画

结构

上下结构

五笔

ftxb

繁体

无

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