与字演变过程

甲骨文

篆书

隶书

楷书

字义演变

甲骨文：甲骨文“与”字像上下各持一物相授之形，本义为“给予、授予”。此义源于原始交换场景，通过器物传递动作直接表意。后引申出“参与”义，如卜辞中“王与（参与）狩”，由具体授物行为虚化为抽象参与。字义变化体现从具体动作到抽象关系的语义扩展。

篆书：篆书阶段“与”字象形特征弱化，形声结构渐显，本义为“赐予、给予”，如说文释“与，赐也”。引申义包括“参与、交往”，如“与国同欢”；又引申为连词“和”，如“天与地”。字义从具体施予行为扩展至抽象关联，反映语言中动作到关系的语义泛化。

隶书：隶书阶段“与”字承接篆书，本义为“赐予、给予”，字形像上下双手递物之形。此义沿用至隶书未变，后引申为“参与、交往”，如“与会”；又虚化为连词，表并列关系，如“你与我”。字义由具体动作向抽象关系扩展，虚化趋势明显，为后世用法奠定基础。

楷书：楷书阶段“与”字承篆隶而来，本义为“赐予、给予”，如论语“与尔三矢”体现实物授予。引申义逐渐虚化，表“参与、同盟”如“与国交好”，又作连词表“和、同”如“吾与汝毕力平险”，还作介词表“为、替”如“与人方便”。字义由具体动作向抽象关系、逻辑连接转化。

与字基本信息

拼音

yǔ

部首

一

笔画

3 画

结构

独体字

五笔

gngd

繁体

與

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