HSK 6 级通 tōng

「通」字部首为辶，共10画，字结构属半包围结构，本义为达，无阻碍可穿过。 甲骨文“通”未见独立字形，多以“用”代之，或借“甬”表贯通义，约商代晚期至西周初年使用。其字形源于“用”的容器实用功能，引申为道路畅达、交流无阻，反映商周时期交通网络初具规模、城邑间物资人员流动频繁的文化背景，体现先民对连接与流通概念的朴素认知。 甲骨文“通”从“彳”（道路），从“用”（器物），以器物在道路畅行无阻会意，本义为“没有堵塞，可以穿过”，如“道路通达”。引申为“传达、使知道”，如“通告”；后进一步虚化，表示“全面、普遍”，如“通晓”，字义由具体空间延伸至抽象信息与认知领域。 篆书阶段的“通”字，多见于战国至秦汉时期，字形常从“彳”从“甬”，“彳”表道路，“甬”本义为钟柄，引申为贯通、连接之意，合起来表示道路无阻、通行无碍。此阶段正值中国文字统一与规范的关键时期，篆书作为官方书体，承载着文化交流与行政管理的重任，“通”字在此背景下，常用于表达交通、沟通、通达等概念。 篆书“通”从“彳”，甬声，本义为无堵塞、可穿过，如说文“达也”。引申为相互到达、连接，如“四通八达”；又引申为传达、知晓，如“通晓”；还用于官职名“通判”，体现其管理、沟通之义。字义由具体空间畅通，逐步虚化为抽象的沟通、通晓等义。 隶书阶段的【通】字约形成于西汉，字形承自篆书，将【用】与【甬】的曲线结构简化为横平竖直的笔划，【彳】旁演变为双人旁【彳】，体现隶书【解散篆体、改曲为直】的特征。此阶段汉字正经历由古文字向今文字的转型，隶书因书写便捷成为官方文书主要字体，【通】字在简牍帛书中广泛用于表达【达、畅、连接】等义，反映汉代交通网络扩展与文化交流频繁的社会背景。 隶书阶段“通”字延续篆书字形，本义为“没有堵塞，可以通过”，如“道路通达”。引申义包括“连接、相来往”，如“通商”；后发展出“传达、使知道”义，如“通知”；又引申为“普遍、全”，如“通晓”，体现从具体空间到抽象概念的语义扩展。 楷书阶段“通”字承续隶书结构，约形成于东汉末至魏晋，至隋唐趋于规范。字形由“辵”（辶）表行走义，“甬”表钟形通道，合意为无阻碍通行，引申为连接、通达。此阶段楷书定型，笔画平直，结构严谨，适应印刷与书写需求。魏晋南北朝至隋唐，文化繁荣，交通与信息交流频繁，“通”字广泛用于文书、典籍，体现社会对流通、沟通的重视。 楷书阶段“通”字延续篆隶字形，本义为“没有堵塞、可以穿过”，如“道路通达”。引申义包括：1. 传递、传达，如“通消息”；2. 相互连接、连通，如“四通八达”；3. 了解、懂得，如“精通”；4. 全部、整个，如“通年”。字义由具体空间延伸至抽象关系、认知领域。 《说文解字》释「通」：䡗：达也。从辵甬声。他红切。又他东切。部首归属：辵部。通为䡗的俗字，说文解字中未见单独条目【通】。。