HSK 6 级聘 pìn

HSK 六级(高级)· 国际中文教育中文水平等级标准收录单字 · 汉语水平考试 HSK

聘

拼音:pìn

部首:耳 · 笔画:13 画 · 结构:左右结构 · 五笔:bmgn

中文释义:请人担任职务或访问请教

HSK 归属等级:HSK 6、HSK 7

HSK 6 级考纲要求Level Requirement

可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。

Can easily comprehend spoken and written Chinese and express opinions fluently.

本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。

📌 该字亦出现在 HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 6),学习其他等级时亦可复习此字。

英文释义English Definition

发音跟读评测Pronunciation Practice

聘pìn
🎙️ 待评测

在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。

多语种对照释义Multilingual Definitions

to engage (a teacher etc)
日招聘(先生など)
to hire
日雇用
to betroth
日婚約
to engage (a teacher etc)
韩참여 (교사 등)
to hire
韩임대
to betroth
韩to 약혼
to engage (a teacher etc)
法pour engager (un enseignant, etc.)
to hire
法à louer
to betroth
法à fiancé
to engage (a teacher etc)
德zu engagieren (ein Lehrer usw.)
to hire
德zu mieten
to betroth
德zu verloben
to engage (a teacher etc)
西para involucrarse (un profesor, etc.)
to hire
西para contratar
to betroth
西para prometerse
to engage (a teacher etc)
日招聘(先生など)
to hire
日雇用
to betroth
日婚約
to engage (a teacher etc)
韩참여 (교사 등)
to hire
韩임대
to betroth
韩to 약혼
to engage (a teacher etc)
法pour engager (un enseignant, etc.)
to hire
法à louer
to betroth
法à fiancé
to engage (a teacher etc)
德zu engagieren (ein Lehrer usw.)
to hire
德zu mieten
to betroth
德zu verloben
to engage (a teacher etc)
西para involucrarse (un profesor, etc.)
to hire
西para contratar
to betroth
西para prometerse

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组词(该级范围优先)Words & Phrases

聘请pìn qǐngto engage; to hire (a lawyer etc)HSK 6
聘任pìn rènto appoint (to a position); appointedHSK 7
聘用pìn yòngto employ; to hireHSK 7
招聘zhāo pìnto invite applications for a job; to recruitHSK 6
应聘yìng pìnto accept a job offer; to apply for an advertised positionHSK 7

常用词组搭配Common Collocations

聘请HSK 6
pìn qǐng
to engage; to hire (a lawyer etc)
聘任HSK 7
pìn rèn
to appoint (to a position); appointed
聘用HSK 7
pìn yòng
to employ; to hire
招聘HSK 6
zhāo pìn
to invite applications for a job; to recruit
应聘HSK 7
yìng pìn
to accept a job offer; to apply for an advertised position

以上为 HSK 词表中含「聘」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。

HSK 词汇与英文HSK Vocabulary

聘请pìn qǐng
to engage; to hire (a lawyer etc)
聘任pìn rèn
to appoint (to a position); appointed
聘用pìn yòng
to employ; to hire

米字格楷书临摹字帖Copybook Card

聘

在米字格内按笔顺逐笔书写「聘」字,把握间架结构与重心。

笔画 13 画 · 部首 耳 · 结构 左右结构

💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)

手写描红Tracing Practice

用手指/鼠标沿「聘」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
聘

字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution

聘 甲骨文
甲骨文第 1 步
→
聘 篆书
篆书第 2 步
→
聘 隶书
隶书第 3 步
→
聘 正楷
正楷第 4 步
聘 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文“聘”从耳从甹,甹为声符,字形似人持耳行进,本义为访问、探问,特指诸侯间遣使问候的礼制行为。此义源于古代以耳为信息接收器官的认知,引申为招纳、聘请人才之义,字义从具体礼制行为扩展为抽象人才招揽,体现早期社会礼仪与人事管理的关联。
📜 历史沿革:甲骨文“聘”字未独立出现,多以“𡚁”等形表意,或从“耳”从“糸”,约见于商代晚期至西周初。其字形源于古代聘问礼俗,以手持耳(象征听命)与丝帛(象征礼聘)组合,反映商周时期诸侯间通使修好的外交制度。当时“聘”主要用于记录贵族间以玉帛为礼的正式访问,体现宗法制度下礼制文化的核心地位。

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字形演变与字源Etymology

「聘」字部首为耳,共13画,字结构属左右结构,本义为访问时携带礼物以表敬意。 甲骨文“聘”字未独立出现,多以“𡚁”等形表意,或从“耳”从“糸”,约见于商代晚期至西周初。其字形源于古代聘问礼俗,以手持耳(象征听命)与丝帛(象征礼聘)组合,反映商周时期诸侯间通使修好的外交制度。当时“聘”主要用于记录贵族间以玉帛为礼的正式访问,体现宗法制度下礼制文化的核心地位。 甲骨文“聘”从耳从甹,甹为声符,字形似人持耳行进,本义为访问、探问,特指诸侯间遣使问候的礼制行为。此义源于古代以耳为信息接收器官的认知,引申为招纳、聘请人才之义,字义从具体礼制行为扩展为抽象人才招揽,体现早期社会礼仪与人事管理的关联。 篆书阶段“聘”字以“耳”为形旁、“甹”为声旁,字形定型于战国至秦汉时期。此字起源与古代礼制中“访贤问能”的仪式相关,篆书结构中“耳”象征倾听民意,“甹”表声兼表“派遣”义,反映周代分封制下诸侯互访、天子征召的制度文化。秦统一后,小篆成为官方规范文字,“聘”字用于记载聘问、聘礼等外交及人事活动。 篆书“聘”从耳甹声,本义为访问、探问,如说文载“访也”。后引申为诸侯间遣使通问、聘问,如礼记“聘问之礼”。又因通问需备礼,衍生出聘请、征召义,如汉书“聘贤求士”。字义由具体访问行为扩展为抽象礼聘活动,体现礼制社会对人才交流的重视。 隶书阶段的【聘】字出现于秦汉,由篆书演变而来,保留了【耳】旁表意、【甹】表声的结构特征,笔画趋于平直方正,波磔初显。秦统一后推行小篆标准化,至汉代隶书成为官方通行书体,广泛应用于文书、简牍与碑刻。此时【聘】已稳定表示【访问、聘请】义,反映汉代礼制完善与社会阶层流动对人才选拔的需求。 隶书阶段“聘”字承篆形,左耳旁表与行动相关,右部“甹”表声兼表意义关联。本义为访问、探问,如诸侯间遣使问候。后引申为聘请、招纳,如聘贤纳士;又引申为嫁娶礼仪中的问名、纳币等环节,如聘礼。字义由具体访问行为扩展至抽象人事活动。 楷书阶段“聘”字沿用篆隶字形,以“耳”为形旁表听觉沟通,以“甹”为声旁兼表动作义,结构定型于东汉,成熟于魏晋。此时门阀制度盛行,士族阶层通过“聘问”维系政治联姻与社会关系,如世说新语载“太傅遣人聘之”,字形规范化的楷书恰适应了门阀社会对礼仪文书精确性的需求,成为官方与士族交往的常用字体。 楷书阶段“聘”字承袭篆隶,本义为访问、探问,如说文释“访也”。后引申为以礼聘问,特指朝廷或贵族以礼征召贤能,如“聘贤纳士”;又衍生婚嫁中男方行礼求亲义,如“聘礼”。字义由具体探访扩展至抽象礼聘、婚聘,体现社会礼仪制度对用字的影响。 《说文解字》释「聘」:𡚩说文解字:訪也。从耳甹聲。。

笔顺动画Stroke Order Animation

「聘」共 13 画,上方为楷书运笔轨迹示意动画。

字源思维导图Character Etymology Map

部首 耳
聘
pìn
形近字 · Similar Characters

以「聘」为中心,向同部首「耳」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。

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