HSK 6 级受 shòu

HSK 六级(高级)· 国际中文教育中文水平等级标准收录单字 · 汉语水平考试 HSK

受

拼音:shòu

部首:又 · 笔画:8 画 · 结构:上下结构 · 五笔:epcu

中文释义:接纳别人给的东西或好意

HSK 归属等级:HSK 2、HSK 3、HSK 4、HSK 5、HSK 6、HSK 7

HSK 6 级考纲要求Level Requirement

可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。

Can easily comprehend spoken and written Chinese and express opinions fluently.

本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。

📌 该字亦出现在 HSK 2 级、HSK 3 级、HSK 4 级、HSK 5 级、HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 6),学习其他等级时亦可复习此字。

英文释义English Definition

发音跟读评测Pronunciation Practice

受shòu
🎙️ 待评测

在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。

多语种对照释义Multilingual Definitions

to receive
日受領
to accept
日受け入れる
to suffer
日苦しみを受ける
to receive
韩받기 위해
to accept
韩받아들이기
to suffer
韩고통을 받는
to receive
法pour recevoir
to accept
法pour accepter
to suffer
法à souffrir
to receive
德zu empfangen
to accept
德zu akzeptieren
to suffer
德zu leiden
to receive
西para recibir
to accept
西aceptar
to suffer
西para sufrir
to receive
日受領
to accept
日受け入れる
to suffer
日苦しみを受ける
to receive
韩받기 위해
to accept
韩받아들이기
to suffer
韩고통을 받는
to receive
法pour recevoir
to accept
法pour accepter
to suffer
法à souffrir
to receive
德zu empfangen
to accept
德zu akzeptieren
to suffer
德zu leiden
to receive
西para recibir
to accept
西aceptar
to suffer
西para sufrir

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组词(该级范围优先)Words & Phrases

受到shòu dàoto receive (praise, an education, punishment etc); to be ...ed (praised, educated, punished etc)HSK 2
受伤shòu shāngto sustain injuries; wounded (in an accident etc); harmedHSK 3
受不了shòu bù liǎounbearable; unable to endure; can't standHSK 4
受灾shòu zāidisaster-stricken; to be hit by a natural calamityHSK 5
受过shòu guòto take the blame (for sb else)HSK 7
受害shòu hàito suffer damage, injury etc; damaged; injuredHSK 7

常用词组搭配Common Collocations

受到HSK 2
shòu dào
to receive (praise, an education, punishment etc); to be ...ed (praised, educated, punished etc)
受伤HSK 3
shòu shāng
to sustain injuries; wounded (in an accident etc); harmed
受不了HSK 4
shòu bù liǎo
unbearable; unable to endure; can't stand
受灾HSK 5
shòu zāi
disaster-stricken; to be hit by a natural calamity
受过HSK 7
shòu guò
to take the blame (for sb else)
受害HSK 7
shòu hài
to suffer damage, injury etc; damaged; injured

以上为 HSK 词表中含「受」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。

HSK 词汇与英文HSK Vocabulary

受到shòu dào
to receive (praise, an education, punishment etc); to be ...ed (praised, educated, punished etc)
受伤shòu shāng
to sustain injuries; wounded (in an accident etc); harmed
受不了shòu bù liǎo
unbearable; unable to endure; can't stand

米字格楷书临摹字帖Copybook Card

受

在米字格内按笔顺逐笔书写「受」字,把握间架结构与重心。

笔画 8 画 · 部首 又 · 结构 上下结构

💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)

手写描红Tracing Practice

用手指/鼠标沿「受」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
受

字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution

受 甲骨文
甲骨文第 1 步
→
受 篆书
篆书第 2 步
→
受 隶书
隶书第 3 步
→
受 正楷
正楷第 4 步
受 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文“受”字由“舟”与左右两只手构成,像双手交接舟形器物,本义为“授予、接受”。此动作含双向传递性,既可表主动给予,也可表被动承接。引申义随语境扩展,如“遭受”表被动承受,“受纳”表接受容纳,字义从具体交接动作演变为抽象接受概念。

点击各书体步骤可切换历史背景与演变解读,支持一键播放演变动画。

字形演变与字源Etymology

「受」字部首为又,共8画,字结构属上下结构,本义为交付与接受器物。 甲骨文“受”字由“舟”与左右两只手构成,像双手交接舟形器物,本义为“授予、接受”。此动作含双向传递性,既可表主动给予,也可表被动承接。引申义随语境扩展,如“遭受”表被动承受,“受纳”表接受容纳,字义从具体交接动作演变为抽象接受概念。 篆书“受”字约形成于西周晚期至战国,以甲骨文、金文为源,字形由“舟”与双手构成,或作“𠬝”加双手,本义为双手承接器物,引申为接受、承受。战国时,秦系篆书定型为上下结构,上“𠬝”(爪)下“舟”加双手,体现“传递、授予”双向动作。此阶段礼制强化,文字规范服务于政治统一,篆书成为官方标准字体。 篆书“受”字,甲骨文已见,篆文承之,字形像一手授物,另一手承接,本义为接受、承受。后引申为遭受、忍受,如“受苦”;又引申为授予、给予,如“受命”。字义由具体动作向抽象意义扩展,体现汉字表意丰富性与灵活性。 隶书阶段的“受”字,源于战国秦系文字,经篆书演变而来,约在秦汉之际广泛使用。其字形上部为“爪”形,下部为“又”形,中间一短横或省略,整体呈扁平状,笔画简化,波磔初显。此阶段隶书成为官方通行书体,广泛应用于简牍、碑刻,适应了秦汉大一统后文书行政高效化的需求,反映了汉字由古文字向今文字的转型。 隶书阶段“受”字承接篆书,字形由“舟”与“冖”下“又”构成,本义为交付、给予,引申为接受、承受。此阶段“受”字义已较完备,既表主动给予,也表被动接纳,如“受命”“受贿”,字义变化体现由单向授予到双向互动的语义扩展。 楷书“受”字源于东汉末至魏晋成熟,其形承篆隶之变:上部“爪”象手形,中部“一”为承接之盘,下部“又”亦表手,整体模拟双手授受之态。此阶段楷书渐脱隶书波磔,笔画平直规范,因纸张普及与书写需求激增,成为官方文书、科举考试的标准字体,体现汉字结构定型与实用化趋势。 楷书阶段“受”字延续甲骨文、篆书字形,会意兼形声,从爪从又,中间一物,本义为接受、承受。后引申为遭受、忍受,如“受苦”;又引申为授予、给予,如“授受”;还用于被动语境,如“受制于人”。字义由具体接受动作,扩展到抽象承受、给予及被动关系,用法更丰富。 《说文解字》释「受」:受:相付也。从丌从舟从収。周礼曰:“寽受和同。”籒文从手収。。

笔顺动画Stroke Order Animation

「受」共 8 画,上方为楷书运笔轨迹示意动画。

字源思维导图Character Etymology Map

部首 又
受
shòu
形近字 · Similar Characters

以「受」为中心,向同部首「又」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。

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