取
取字释义
本义:割取战俘耳朵以计功
拿取割下耳代捕获义
「取」字深度解读
围绕「取」字的高频搜索意图,从读音、字形演变、字义考辨到五行取名、组词成语,逐意图展开深度解析:
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取字组词
- 取得获得例他取得好成绩。
- 取消除去例会议取消了。
- 取笑逗笑例别取笑别人。
- 听取采纳例领导听取意见。
- 取代替换例新机器取代旧机器。
取字近义词
- 拿取来
- 获得到
取字反义词
- 舍舍弃
- 放放下
取字例句
取其精华,去其糟粕
人取各有所长
取字笔顺
横、竖、撇、点、横、竖
【取】字源考释与六书构形源流
六书本原构形义理:「取」字在汉字六书构形学中,本义为:割取战俘耳朵以计功。部首归属为「又」部,其构形表征着汉字从具象物象向抽象符号演进的完整脉络。
注:本字源源流考释考辨《说文解字》《殷虚文字类编》《金文编》《古文字类编》,由秒哒书法字典文献团队校勘考订。
取字字源演变综述
「取」字的字形演变,是一部浓缩的汉字发展史。从最早的甲骨文阶段起,该字便以独特的构形方式记录着先民对事物的观察与认知。甲骨文、篆书、隶书、楷书等阶段的递进,清晰地呈现出「取」字在笔意、结体与象形程度上的渐次变化,为研究汉字构形演变提供了珍贵的字形资料。
对比「取」字的甲骨文与楷书两种字形,可以明显感受到书体演进带来的视觉差异:甲骨文阶段更贴近物象、笔画质朴,而楷书阶段则趋于规范、结构匀称。这一从象形到符号化、从繁复到简明的演变轨迹,正是汉字由图画文字走向成熟表意文字体系的典型缩影。
在临习与书法创作中,把握「取」字各阶段的笔法特征与结体规律,不仅有助于理解其字形演变的内在逻辑,也能在书写实践中体会历代书家对这一字形的审美诠释与笔意传承。无论是用于识字教学、书法研习,还是作为汉字文化研究的参考,「取」字的字形演变资料都具有重要的价值。
取字甲骨文字形

字义演变:甲骨文“取”从又(手)从耳,像以手持耳之形,本义为捕获战俘或猎物时割取左耳以计功,反映古代狩猎与战争习俗。引申为获取、拿取等抽象义,如取物、取火,字义由具体割耳动作扩展为泛指获取行为,体现从具象到抽象的演变规律。
取字篆书字形

历史背景:篆书阶段的“取”字,约形成于西周晚期至战国时期,其字形由“耳”与“又”构成,左部为被割下的耳朵,右部为手形,整体模拟战场上割取敌人左耳以计功的场景。此字源于商周时期“取耳”的军事习俗,用于记录战功或祭祀,反映当时以武力征伐为核心的社会文化,篆书形态已趋于规整,为后世隶楷演变奠定基础。
字义演变:篆书阶段“取”字象形兼会意,左耳(“又”)为右手,右“耳”为被割取的左耳,本义为以武力割取敌人左耳以计功。引申为获取、拿取他物,如取物、取火;又虚化为抽象义,如选取、采用,字义从具体军事行为扩展至日常获取及抽象选择,词义范围扩大。
说文解字:取:捕取也。从又从耳。李阳冰曰:“从又耳声。”《周礼》“获者取左耳。”司马法曰:“载献聝。”聝者,耳也。 象形字,部首归属:又部。
取字隶书字形

历史背景:隶书阶段的“取”字,约形成于战国晚期至秦汉,在秦隶中已见雏形,至汉隶成熟定型。其字形源于甲骨文、金文“以耳代首”的会意结构,左耳(“耳”)表俘虏,右手(“又”)持械割耳,反映先秦战争中计功割耳的习俗。隶变后笔画平直化,波磔渐显,适应竹简书写需求,体现秦汉大一统后文字规范与实用并重的文化趋势。
字义演变:隶书阶段“取”字承篆形,从耳从又,本义为割取战俘左耳以计功,反映古代战争习俗。引申义渐生,由具体割耳动作虚化为“获取”“拿取”等抽象义,如取物、取财。字义变化体现从军事行为向日常行为的语义泛化,字形简化但表意功能稳定延续。
取字楷书字形

历史背景:楷书“取”字源于秦汉隶书,经魏晋定型,至隋唐成熟。其字形由甲骨文、金文“以耳代首”的会意结构演变而来,左“耳”保留战俘割耳的原始意象,右“又”为手形,整体呈现手抓耳的动态。楷书阶段正值汉字规范化时期,笔画平直、结构严谨,适应印刷与书写需求,成为官方文书、科举考试的标准字体。
字义演变:楷书阶段“取”字延续甲骨文、金文以“耳”与“又”组合的构形,本义为割取战俘左耳以计功,属战争行为。随着社会语境扩展,引申出“拿取”“选取”义,如“取书”“取士”;又虚化为获得、达成义,如“取胜”“取信”,字义由具体动作向抽象行为延伸。
「取」字历代名家碑刻拓本考释
汇集两汉金石碑刻、汉魏六朝墓志、隋唐法帖等传世名碑拓本,考辨「取」字在不同名家笔下的章法布白与点画微芒:
- 晋·王羲之《兰亭集序》/《圣教序》行书天下第一「取」字笔致萧散飘逸,侧锋取势,牵丝映带自然,骨肉相称,尽显魏晋风流神采。
- 唐·颜真卿《颜勤礼碑》/《多宝塔碑》盛唐颜体楷范「取」字筋骨外拓,气度雄浑方整,蚕头燕尾笔力沉雄,横轻竖重,庄重而开张。
- 唐·欧阳询《九成宫醴泉铭》楷法正宗欧体「取」字结体中宫紧结,四边开张,用笔方整险绝,点画规矩森严,法度至高。
- 汉·《曹全碑》/《张迁碑》汉隶金石典范「取」字蚕头波磔分明,舒展如飞燕展翅,骨气古朴,汉碑金石斑驳苍茫气尽显其间。
体验中国书法之美
感受「取」字在不同书法流派中的笔墨之美。
取字相关成语
【取长补短】吸取别人的长处,弥补自己的短处。【舍生取义】指为正义而牺牲生命。【取信于民】取得人民的信任。【取而代之】指夺取别人的地位而由自己代替,现也指以某一事物代替另一事物。
取字古籍训诂与字义考辨
取字甲骨文训诂
字义演变:甲骨文“取”从又(手)从耳,像以手持耳之形,本义为捕获战俘或猎物时割取左耳以计功,反映古代狩猎与战争习俗。引申为获取、拿取等抽象义,如取物、取火,字义由具体割耳动作扩展为泛指获取行为,体现从具象到抽象的演变规律。
取字篆书训诂
历史背景:篆书阶段的“取”字,约形成于西周晚期至战国时期,其字形由“耳”与“又”构成,左部为被割下的耳朵,右部为手形,整体模拟战场上割取敌人左耳以计功的场景。此字源于商周时期“取耳”的军事习俗,用于记录战功或祭祀,反映当时以武力征伐为核心的社会文化,篆书形态已趋于规整,为后世隶楷演变奠定基础。
《说文解字》:取:捕取也。从又从耳。李阳冰曰:“从又耳声。”《周礼》“获者取左耳。”司马法曰:“载献聝。”聝者,耳也。 象形字,部首归属:又部。
字义演变:篆书阶段“取”字象形兼会意,左耳(“又”)为右手,右“耳”为被割取的左耳,本义为以武力割取敌人左耳以计功。引申为获取、拿取他物,如取物、取火;又虚化为抽象义,如选取、采用,字义从具体军事行为扩展至日常获取及抽象选择,词义范围扩大。
取字隶书训诂
历史背景:隶书阶段的“取”字,约形成于战国晚期至秦汉,在秦隶中已见雏形,至汉隶成熟定型。其字形源于甲骨文、金文“以耳代首”的会意结构,左耳(“耳”)表俘虏,右手(“又”)持械割耳,反映先秦战争中计功割耳的习俗。隶变后笔画平直化,波磔渐显,适应竹简书写需求,体现秦汉大一统后文字规范与实用并重的文化趋势。
字义演变:隶书阶段“取”字承篆形,从耳从又,本义为割取战俘左耳以计功,反映古代战争习俗。引申义渐生,由具体割耳动作虚化为“获取”“拿取”等抽象义,如取物、取财。字义变化体现从军事行为向日常行为的语义泛化,字形简化但表意功能稳定延续。
取字楷书训诂
历史背景:楷书“取”字源于秦汉隶书,经魏晋定型,至隋唐成熟。其字形由甲骨文、金文“以耳代首”的会意结构演变而来,左“耳”保留战俘割耳的原始意象,右“又”为手形,整体呈现手抓耳的动态。楷书阶段正值汉字规范化时期,笔画平直、结构严谨,适应印刷与书写需求,成为官方文书、科举考试的标准字体。
字义演变:楷书阶段“取”字延续甲骨文、金文以“耳”与“又”组合的构形,本义为割取战俘左耳以计功,属战争行为。随着社会语境扩展,引申出“拿取”“选取”义,如“取书”“取士”;又虚化为获得、达成义,如“取胜”“取信”,字义由具体动作向抽象行为延伸。
综合历代训诂与字形演变,可见「取」字从甲骨文的象形初文,经由金文、篆书、隶书到楷书的形体流变,其字义在传承中既有承袭亦有引申,构成了今日「取」字丰富的语义层次与书写传统。
取字常见问题
取字怎么读?
「取」字的拼音是 qǔ,部首为「又」,共 8画。
取字的甲骨文怎么写?
「取」字在甲骨文阶段有其象形字形,本页展示甲骨文、篆书、隶书、楷书四个阶段的字形演变图片与演变说明。
取字的本义是什么?
「取」字的本义为割取战俘耳朵以计功。释义:拿取割下耳代捕获义。
「取」字古文字形源流对比(甲骨文 · 金文 · 小篆)
从殷商契刻到西周青铜铸文,再到秦代统一度量规范小篆,直观窥见三代造字象形脉络。

契刻刀笔象形初创
青铜范铸浑朴圆厚

李斯玉筋匀称垂露
参考资料
- 《说文解字》(东汉·许慎)
- 《康熙字典》(清·张玉书等)
- 《汉语大字典》
- 《现代汉语词典》(商务印书馆)
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