HSK 5 级尔
拼音:ěr
部首:小 · 笔画:5 画 · 结构:独体字 · 五笔:qiu
中文释义:你,或如此这样
HSK 5 级考纲要求Level Requirement
可以阅读汉语报刊杂志,欣赏汉语影视节目,用汉语进行较为完整的口头和书面表达。
本级学习重点:书面表达词汇量激增:需掌握一字多义、书面语与口语的语体差异。
英文释义English Definition
- (偶尔) occasionally; once in a while; sometimes
- (高尔夫球) golf; golf ball
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「尔」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「尔」字,把握间架结构与重心。
笔画 5 画 · 部首 小 · 结构 独体字

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「尔」字部首为小,共5画,字结构属独体字,本义为黥刑,以墨刑面之记号。 甲骨文“尔”约出现于商代晚期,字形像丝线缠绕的织具,由“ㄠ”(象形丝线)与“丨”(象形织杆)组合而成,本义为一种理顺丝线的工具。商代纺织业发达,甲骨卜辞中常见“尔”作代词,表“你”“此”义,系假借用法。其字形演变反映了早期汉字以具体器物代抽象概念的造字思维。 甲骨文中“尔”字形似丝线缠绕,本义指一种编织紧密的网具,用于捕鱼或狩猎。引申为“你”时,源于古代祭祀中以网具盛物献祭的场景,持网者多指代受祭对象,逐渐虚化为第二人称代词。此阶段字义由具体器物向抽象指代转变,体现早期汉语代词形成特征。 篆书阶段的“尔”字,源于商周金文,字形由“耒”形简化而来,本义指农具,后假借为第二人称代词。小篆中“尔”字结构规整,线条圆转流畅,体现秦统一文字后的规范特征。战国至秦汉,篆书作为官方书体,“尔”广泛用于铭文、简牍,反映当时礼制与文书制度,其字形演变见证了汉字从象形到符号化的进程。 篆书阶段“尔”字义稳定,本义为“你”,作第二人称代词,如诗经“惠而好我,携手同行”中“尔”即指“你”。引申义有“如此、这样”,如“不过尔尔”,表程度不过如此。字义由具体人称代词向抽象程度副词演变,体现从具体到抽象的语义发展规律。 隶书阶段的“尔”字,约起源于战国晚期,至秦汉广泛使用。其字形由小篆演变而来,笔画平直化,结构简化,更趋规整。这一时期,隶书作为官方书写字体,推动了汉字的普及与规范。“尔”字在此阶段多用于代词,表第二人称或指示代词,体现了秦汉时期语言文化的丰富发展,也反映了汉字演变中实用性与艺术性的结合。 隶书阶段“尔”字承篆形,象形性弱化,笔画趋于平直。本义为“你”,作第二人称代词,如论语“尔爱其羊,我爱其礼”。引申为指示代词“此”“这样”,如诗经“彼尔维何?维常之华”中“尔”表“如此”。字义变化体现从具体指代到抽象指示的语义泛化。 楷书阶段“尔”字承袭篆隶,字形由小篆“从㸚、从丨”简化而来,笔画趋于平直规整,结构紧凑对称。此变体定型于东汉,成熟于魏晋,至唐代楷书规范化后成为标准字形。其使用贯穿整个楷书时代,多见于碑刻、写经及官文书,反映汉字由古文向今文过渡中追求实用与审美的平衡。 楷书阶段“尔”本义为“你”,用于第二人称代词,如“尔曹”。后引申为指示代词“此、这样”,如“率尔”“偶尔”。又虚化为语气助词,表肯定或承接,如“而已”“卓尔”。字义从具体指代向抽象虚化演变,使用场景从对话扩展至书面表达,语法功能逐渐丰富。 《说文解字》释「尔」:爾:丽爾,犹靡丽也。从冂从㸚。孔子曰:“尔乎,尔乎!”〖注〗臣铉等曰:冂,象网之有文也。㸚,古文丽。 ,古文。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「尔」为中心,向同部首「小」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。