HSK 3 级蕉
拼音:jiāo
部首:艹 · 笔画:15 画 · 结构:上下结构 · 五笔:awyo
中文释义:芭蕉等蕉类植物或其果实
HSK 3 级考纲要求Level Requirement
可以运用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务,能阅读简单汉语书面材料。
本级学习重点:书写要求提升:掌握常用形声字的形旁表义、声旁表音规律,减少错别字。
英文释义English Definition
- (香蕉) banana
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「蕉」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「蕉」字,把握间架结构与重心。
笔画 15 画 · 部首 艹 · 结构 上下结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「蕉」字部首为艹,共15画,字结构属上下结构,本义为生草覆屋上。 【蕉】字甲骨文未直接出现,其形源或与早期植物象形相关,属后世衍生字。甲骨文时代(约前14-11世纪)以象形、会意为主,多记录祭祀、农事,对草木多以类属概括,如【艸】部字。【蕉】或源于【樵】本字分化,或借【茭】表草本植物义,至金文、小篆阶段方独立成字,反映商周对植物分类的细化需求。 甲骨文中尚未发现明确对应【蕉】的独立字形。该字可能属后起字,其本义或源于植物【芭蕉】的专称,甲骨文时代或以【草】部构件加【焦】声符组合表意。早期字义应聚焦于植物本身,后引申为类似芭蕉叶的宽大形态,或因芭蕉易枯特性衍生【焦枯】的假借义。 【蕉】字篆书见于战国至秦汉,字形从【艹】表植物属性,【焦】表声兼表其叶经霜易枯之特性。此阶段文字统一于小篆体系,反映秦汉大一统后对植物分类的细化认知。【蕉】初指芭蕉类植物,与说文【生枲也】的【枲】形成区分,体现农耕社会对草木特性的精准观察,为后世【香蕉】等词义的衍生奠定基础。 篆书阶段“蕉”字从艸,焦声,本义指芭蕉类植物,以“焦”表音且隐含其叶遇旱易焦之特性。引申义因植物形态衍生,如“蕉叶”喻宽大之状,或借指类似芭蕉之物。字义变化由单一植物名向形态、功能相关义域扩展,体现汉字以形表意、因物引申的构字规律。 隶书阶段的“蕉”字,约形成于秦汉之际,字形由篆书演变而来,将上部“艹”简化为横画,下部“焦”保留火部结构,整体呈现扁平化特征。此阶段正值汉字由古文字向今文字过渡的关键期,隶书因书写便捷被广泛用于简牍文书、碑刻铭文等实用场景,反映了秦汉大一统后文化传播对文字规范化的需求。 隶书阶段“蕉”字承篆形,从艸焦声,本义指芭蕉类植物,如说文所载“生庶草也”。此阶段字义稳定,未脱离植物本义,但因芭蕉形态特征,引申出“覆盖、遮蔽”之义,如“蕉葛”指葛布经蕉叶染色,体现其遮蔽色彩的延伸用法。 楷书“蕉”字形成于汉末魏晋,由篆隶演变而来。其字形以“艹”表植物属性,下部“焦”既表音又暗含“植物经火烤后形态”的引申义,体现古人对芭蕉等植物遇旱易枯特性的观察。此阶段楷书趋于规范,纸张普及推动书写标准化,文人雅士常以芭蕉入诗画,赋予“蕉”字清雅文化内涵,沿用至今。 楷书阶段“蕉”本义指芭蕉,是一种多年生草本植物,叶大而长,果实可食。后引申为覆盖,如“蕉葛”指用芭蕉纤维织成的葛布,用于遮盖。此阶段“蕉”字义从具体植物名扩展到相关动作或物品,体现了由实到虚的演变,反映了汉字表意的丰富性和灵活性。 《说文解字》释「蕉」:艸部:蕉,生疾,由也。从艸焦聲。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「蕉」为中心,向同部首「艹」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。