本页为统编版(人教)语文五年级下册第8单元《课文·杨氏之子 手指 童年的发现(第八单元)》第 1 课「课课练」生字聚合页,本课收录 5 个同步生字:诣、禽、曰、秽、轧,按「生字表(读音·笔顺)→ 词语盘点 → 重点成语辨析 → 范读音频 → 字帖 PDF」整理,适合逐课预习、听写与练字。
按生字逐字组词,听写前先过一遍本表,覆盖本单元高频词语。
由本单元生字引申的重点成语,附释义与出处,点击查看完整辨析。
指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
出处:清·翁方纲《复初斋文集·格调论下》今且勿以意匠之独运者言之,且勿以苦心孤诣戛戛独造者言之,公且以效古之作若规仿格调…
藄除草;猘杀。如同割除野草,捕杀禽兽一般。比喻肆意屠戮,无所顾惜。
出处:唐·韩愈《送郑尚书序》至纷不可治,乃草藄而禽猘之,尽根株痛断乃止。”
禽鸟;兽野兽。飞翔的禽鸟,奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。
出处:汉·王延寿《鲁灵光殿赋》飞禽走兽,因木生姿。”
比喻贤者择主而事。
出处:《左传·哀公十一年》鸟则择木,木岂能择鸟。”
比喻善于运用策略,使对方心服。亦作七纵七擒”。
出处:相传三国时诸葛亮出兵南方,曾七次生擒酋长孟获,又七次释放,终于使孟获心悦诚服。事见《三国志·蜀志·诸葛亮传》亮率众…
禽兽被围捕急了,也会把人的车子撞翻。比喻人在走投无路时就会冒险。
出处:《史记·甘茂列传》韩公仲使苏代谓向寿曰‘禽困覆车。’”
比喻生活优裕而对社会不能做一点有益的事。
出处:《三国志·魏书·陈思王植传》虚荷上位而忝重禄,禽息鸟视,终于白首。此徒圈牢之养物,非臣之所志也。”
捆起手来让人捉住。指毫不抵抗,乖乖地让人捉住。见束手就擒”。
出处:无
五年级下册重点生字逐笔拆解书写顺序,每格田字格辅助定位,末格整字慢速循环演示,预习时先看后写。
逐笔拆解书写顺序:点、横折提、点、横、竖折、横、撇、横。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:人、点、竖、横折钩、竖、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:竖、横折、横。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:横、竖、撇、点、撇、折、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:横、竖、撇折、竖折。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
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