本页为统编版(人教)语文五年级下册第7单元《课文·威尼斯的小艇 牧场之国 金字塔(第七单元)》第 3 课「课课练」生字聚合页,本课收录 5 个同步生字:笼、寂、尊、仪、眺,按「生字表(读音·笔顺)→ 词语盘点 → 重点成语辨析 → 范读音频 → 字帖 PDF」整理,适合逐课预习、听写与练字。
由本单元生字引申的重点成语,附释义与出处,点击查看完整辨析。
池里的鱼,笼里的鸟。比喻受束缚而失去自由的人。
出处:晋·潘岳《秋兴赋》譬犹池鱼笼鸟,有江湖山薮之思。”
犹言巧取豪夺。
出处:宋·陈亮《金元卿墓志铭》及其为家也,以俭勤自将,铢积寸累,迄用有成,而豪取智笼之术一切置不用,故无怨恶于人。”
栅栏中的花、笼中的鹤。比喻受到约束的人或物。
出处:清·龚自珍《好事近·行箧中有像一幅以词为赞》倘然生小在侯家,天意转孤负。作了槛花笼鹤,怎笑狂如许!”
笼络笼和络原是羁绊牲口的工具,引伸为用手段拉拢。耍弄手段,拉拢别人。
出处:《宋史·胡安国传》自蔡京得政,士大夫无不受其笼络,超然远迹不为所污者如安国者实鲜。”
关在笼里的鸟,养在池中的鱼。比喻受困失去自由的人。
出处:无
笼中鸟槛中猿。比喻受拘禁没有自由的人。
出处:唐·白居易《山中与元九书因题书后》诗笼鸟槛猿俱未死,人间相见是何年!”
比喻受困而不自由的人,也比喻易于擒拿的敌人。
出处:《鹖冠子·世兵》一目之罗,不可以得雀;笼中之鸟空窥不出。”
樊笼鸟笼,比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网,陷入困境。
出处:元·尚仲贤《单鞭夺槊》第三折恰便似鱼钻入丝网,鸟扑入樊笼。”
五年级下册重点生字逐笔拆解书写顺序,每格田字格辅助定位,末格整字慢速循环演示,预习时先看后写。
逐笔拆解书写顺序:竹字头、横、竖、撇、点、横。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:点、点、横钩、竖、横撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:竖、横、竖、撇、捺、点、横。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:撇、竖、撇、点、横、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:共 11 画。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
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