试

试字甲骨文字形

历史背景：甲骨文时代约在商代后期，此时“试”字尚未独立出现，但相关概念已通过其他字形体现。其核心构件“言”与“工”在甲骨文中已存在，“言”表言语沟通，“工”象规制器具，二者组合或隐含“以言语验证器具功能”之意，与后世“试验”义相关。当时社会重视占卜与祭祀，对器具、行为效用的验证需求推动此类概念萌芽。

字义演变：甲骨文中“试”未现独立字形，其义多借“式”体现。本义为用工具测量、检验，如以规式量物之合规与否。后引申为对能力、行为的检验，如试武、试才，字义从具体测量向抽象考核转变，为后世“试验”“尝试”等义奠定基础。

试字篆书字形

历史背景：篆书阶段的“试”字，字形从言、式声，约形成于战国至秦汉时期。此时文字规范统一，小篆为官方正体，字形结构严谨，线条圆转流畅。“试”以“言”表意，与言语、考核相关；“式”表声，兼含法度义，反映当时通过言语考核以定法度、选拔人才的文化背景，如科举雏形中的策问试才。

字义演变：篆书阶段“试”从言式声，本义为用言语试探、询问，如《说文》“试，用也”。后引申为以行动验证，如试剑、试药，强调通过实践检验效果。字义由言语试探扩展至行为验证，反映从抽象揣度到具体实践的认知深化，体现古人对“验证”概念的细化与拓展。

说文解字：《说文解字》中未见单独条目

试字隶书字形

历史背景：隶书阶段“试”字约形成于秦汉，字形由“言”与“式”构成，左部保留篆书“言”的象形特征，右部“式”简化横折斜钩为横折弯钩，笔画趋于平直。秦统一后推行隶书简化文字，汉代成为官方标准书体，广泛应用于文书、碑刻。此阶段“试”多用于考核、检验场景，反映当时科举雏形与人才选拔制度的文化需求。

字义演变：隶书阶段“试”字从言式声，本义为尝试、试验，如《说文》所释“用也”，强调以言语或行动探求结果。后引申为考核、检验，如科举考试、试验成效，字义由具体实践行为扩展至制度化检验场景，体现从动作到制度的语义深化过程。

试字楷书字形

历史背景：楷书阶段“试”字源于秦汉隶书，经魏晋演变定型。其形由“言”表意、“式”表声构成，左部“言”保留语言交流本义，右部“式”简化自兵器“戉”（斧钺），暗含“以法度衡量”之意。南北朝至隋唐，楷书成熟，“试”字结构趋于规范，广泛应用于科举取士、武艺考核等场景，体现当时“以试选才”的社会制度与文化需求。

字义演变：楷书阶段“试”字承篆隶而来，本义为考校、检验，如《说文》“试，用也”，多指以言语或行动探察事物虚实。引申义包括尝试、试验，如“试剑”“试药”；后扩展为科举选拔的考核环节，如“殿试”。字义由具体动作演变为抽象考核概念，体现从实践验证到制度化评价的转变。

体验中国书法之美

感受「试」字在不同书法流派中的笔墨之美。

试字相关古诗词欣赏

• 禁火天、已是试新妆，岁华到、三分佳处。清明看、汉宫传蜡炬，散翠烟、飞入槐府。惆怅双鸳不到，幽阶一夜苔生。东园试暖，西厢争胜。细雨斜风浑无据。方成池上芙蓉，怎比得、洛阳隋苑花无数。

  —— 吴文英·《祝英台近·春日客龟溪游废园》

• 蓬头赤脚沙中子，荡桨拏钩学捕鱼。日试千钧轻不倦，晚来吹角上江鱼。

  —— 李绅·《渔父歌》

试字相关谚语

• 小试牛刀

• 初试锋芒

• 跃跃欲试

• 屡试不爽

试字相关成语

• 【跃跃欲试】形容心里急切地想试试。【以身试法】用自己的性命去触犯法律。【小试锋芒】稍微显示一下本领。【屡试不爽】屡次试验都没有差错。【试镜】为了确定演员或模特等是否适合所演角色或所展示的形象而进行的试拍。

• 小试锋芒

• 屡试不爽

• 日试万言

  —— 《唐摭言·自负》

• 及试而悔

  —— 《宋史·选举志》

• 发试硎新

  —— 《庄子·养生主》引申（注：原典为'新发于硎'，后世化用为含'试'成语）

• 选试之才

  —— 《晋书·郗鉴传》

• 试才录用

• 试可及身

  —— 《后汉书·左雄传》

试字相关哲理诗

• 每一次试错，都是向未知的勇敢叩问。

• 在生活的试炼场，答案总藏在失败的背面。

试字相关优美句子

• 清晨的咖啡馆里，她翻开新买的烘焙书，决定试做一次抹茶蛋糕，让香气填满整个房间。

• 他站在试衣镜前，轻轻拉了拉衣角，嘴角微扬，仿佛在试穿一种全新的自信。

• 周末的午后，阳光透过窗帘洒在书桌上，她拿起画笔，决定试画一幅心中的风景，哪怕只是简单的轮廓。

• 面试前，他对着镜子反复练习微笑，试图让每一个细节都完美无缺，因为这是他试图抓住的机会。

• 她站在舞蹈室的中央，闭上眼睛，随着音乐轻轻摆动，仿佛在试着用身体诉说一个无声的故事。