赠字
拼音:zèng | 部首:贝 | 笔画:16画
本义:玩好之物送人
送东西给予人不求报答
赠字组词
- 赠送白送给予例赠送给朋友。
- 赠品赠送的物品例这是免费赠品。
- 赠与给予他人例赠与他人财物。
- 赠言离别赠语例老师赠言鼓励。
- 馈赠赠送礼物例馈赠亲友。
赠字近义词
- 送给予递交
- 予给予
- 馈赠送
赠字反义词
- 收接受收取
- 领领取接受
赠字例句
赠人以言。
投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。
赠字笔顺
横、竖、撇、点、贝、横、撇、捺
赠字甲骨文碑刻字形

字义演变:甲骨文未见“赠”字,其形由“曾”“贝”构成,最早见于金文。本义为赠送财物,以“贝”表财物价值,“曾”或表声或表重复给予义。引申为无偿给予他人物品或行为,字义从具体财物馈赠扩大到抽象善意表达,体现先民对物质交换与情感传递的认知深化。
「赠」字在甲骨文中的笔意与结体,体现了该时期书法的审美与法度。
赠字篆书碑刻字形

书法背景:篆书阶段“赠”字多见于战国至秦汉,字形由“贝”与“曾”构成,“贝”表财物,“曾”表声且含“重复给予”义。此字反映了当时贵族间以玉帛、礼器为赠的礼尚往来文化,既用于外交盟约,也用于私人馈赠,体现了先秦“礼”文化中“厚往薄来”的等级观念及秦汉大一统后社会交往的规范化。
字义演变:篆书阶段“赠”从贝曾声,本义为以财物无偿送人,体现古代以贝为货币时馈赠行为。后引申为泛指赠送,不局限于财物,如赠诗、赠言等精神层面馈赠。字义由具体实物馈赠扩展至抽象情感、精神传递,反映社会交往中情感表达方式多样化与文化内涵深化。
说文解字:《说文解字》中未见单独条目
「赠」字在篆书中的笔意与结体,体现了该时期书法的审美与法度。
赠字隶书碑刻字形

书法背景:“赠”隶书阶段约在秦汉至魏晋,其字形源于小篆,由“贝”与“曾”构成,“贝”表财富,“曾”表声。隶书将篆书圆转笔画改为方折,结构更趋扁平。此时社会稳定,经济繁荣,人际交往频繁,赠礼之风盛行,“赠”字广泛用于契约、书信等,体现礼仪文化,成为社会交往的重要文字载体。
字义演变:隶书阶段“赠”从贝曾声,本义为以财物送人,如《说文》释“赠,玩好相送也”。其字义由具体财物馈赠引申为泛指无偿给予,既可指实物相赠,亦涵盖精神馈赠如赠言。此阶段字义由具体物质行为扩展至抽象行为,体现汉语词汇从具象到抽象的语义演变规律。
「赠」字在隶书中的笔意与结体,体现了该时期书法的审美与法度。
赠字楷书碑刻字形

书法背景:楷书“赠”字源于东汉,成熟于魏晋南北朝,至隋唐定型。其字形由“贝”与“曾”构成,“贝”表货币,体现与财物相关;“曾”表声兼表“累积赠送”之义。此阶段楷书规范严谨,笔画平直,结构匀称,适应科举取士与文书制度需求,成为官方与民间通用书体,承载赠礼文化与人际交往礼仪。
字义演变:楷书阶段“赠”字承篆隶而来,形从贝曾声,本义为以财物送人,如《说文》“赠,玩好相送也”。后引申为无代价送人财物或精神产品,如赠诗、赠书。字义由具体财物相送,扩展至泛指无偿给予,体现从物质到精神层面的语义泛化。
「赠」字在楷书中的笔意与结体,体现了该时期书法的审美与法度。
「赠」字书法风格
「赠」字在历代碑刻中呈现出丰富的书法面貌。从甲骨文的象形质朴,到篆书的圆转匀称,再到隶书的方折波磔与楷书的端庄法度,每一阶段的字形都凝结着当时的审美意趣与书写规范。临习「赠字」的碑刻字形,有助于体会汉字结体的演变与笔法的传承。
赠字相关成语
【赠人玫瑰,手有余香】帮助别人,自己也会感到快乐。【临别赠言】分别时赠送的一些勉励的话。【赠答】以诗文相酬答。【赠别】赠送财物或诗文等作为离别的纪念。【赠予】送财物或他物给人,亦指赠给的东西。
赠字常见问题
赠字怎么读?
「赠」字的拼音是 zèng,部首为「贝」,共 16画。
赠字的甲骨文怎么写?
「赠」字在甲骨文阶段有其象形字形,本页展示甲骨文、篆书、隶书、楷书四个阶段的字形演变图片与演变说明。
赠字的本义是什么?
「赠」字的本义为玩好之物送人。释义:送东西给予人不求报答。
参考资料
- 《说文解字》(东汉·许慎)
- 《康熙字典》(清·张玉书等)
- 《汉语大字典》
- 《现代汉语词典》(商务印书馆)