唪字的拼音、部首、笔顺与字形演变

唪fěng,běng | 部首:口 | 笔画:12画 | 五行:金

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多音字 · 共 2 个读音

  • fěng1
    大声朗读
  • běng2
    哄孩子声

五笔:kdwh

三级规范字

本义大声诵读

释义fěng:大声朗读;běng:哄孩子声

唪字笔顺书写演示

唪

「唪」字共 12 画,逐笔动画数据正在补充中,可先按规范笔顺在田字格中练习书写。

碑刻字源

「唪」字碑刻古文字源(甲骨 · 金文 · 小篆)

从殷商契刻、西周青铜铸文到秦代规范小篆,梳理「唪」字在碑刻传承中的字形源头与笔意根基。

甲骨文
商代 · 殷墟卜辞
唪甲骨文字形 唪字甲骨文书法拓本 拼音fěng,běng

契刻刀笔象形初创

金文
西周 · 钟鼎铭文
唪

青铜范铸浑朴圆厚

小篆
秦代 · 规范字型
唪小篆字形 唪字小篆书法拓本 拼音fěng,běng

李斯玉筋匀称垂露

字义演变时间轴

甲骨文

甲骨文中未见确切【唪】字,其形或为后世构形。依现有资料推测,若存在早期形态,本义或与口部动作相关,如模拟诵经、吟唱之声,引申为有节奏的诵读。字义由具体发声行为,虚化为抽象的诵读状态,体现从具象到抽象的字义演变规律。

篆书

篆书阶段“唪”有二音二义。读fěng时,本义为大声吟诵,如《说文》“唪唪,诵读也”,描绘口部开合、声调洪亮之态;引申为众人齐诵的宏大场景。读běng时,通“蕃”,表草木茂盛,如《诗经》“唪唪其果”,由声音之盛转喻植物繁茂,体现声形通感的字义演变。

篆书阶段的“唪”字,字形多从“口”旁,配以“丰”声,体现其形声结构。此字约起源于战国至秦汉间,篆书作为官方文字,广泛用于铭文、简牍。当时社会文化繁荣,学术交流频繁,“唪”或与诵读、吟咏相关,反映当时对语言艺术重视,亦可能用于描述声音宏大场景,体现汉字对生活细致观察。

隶书

隶书阶段“唪”字分化为二义:fěng音本义为“大声诵读”,多见于汉代简牍中记载的诵经场景,引申为“夸夸其谈”;běng音为后起分化义,专指“众人齐诵”,如《广韵》所载“唪唪,众声也”。此阶段字义由单义向多义发展,且通过声调区分功能。

“唪”隶书阶段约在秦汉至东汉末年。其字形源于篆书,篆书线条圆转,隶书将之简化、平直化,笔画更规整。此阶段汉字发展处于隶变后期,隶书广泛使用,成为官方正体。当时文化繁荣,学术交流频繁,文字作为记录工具需求大增,“唪”在经书、典籍等书写中,随文字规范发展而呈现隶书形态。

楷书

楷书阶段“唪”有fěng、běng二音。读fěng时,本义为大声吟诵,如“唪经”,后引申为夸大其词地谈论,含贬义。读běng时,本义为瞪大眼,此义较少用。从吟诵到夸大谈论,体现语义从具体行为向抽象语义的延伸,读音不同则义项有别。

楷书阶段“唪”字承袭篆隶,字形由“口”与“丰”构成,以口部表意、丰部表声,属形声字。此字约在汉魏时期随楷书定型而趋于规范,其使用时代对应两汉至明清。当时佛教道教盛行,诵经仪式中“唪”常指高声诵念,反映宗教文化对汉字的语义渗透,也体现楷书在宗教文献传播中的实用价值。

碑刻字源与笔意

字形源流与碑帖笔意

「唪」字构形理据:「唪」字部首为口,共12画,字结构属左右结构,本义为大声诵读。 甲骨文中未见确切【唪】字,其形或为后世构形。依现有资料推测,若存在早期形态,本义或与口部动作相关,如模拟诵经、吟唱之声,引申为有节奏的诵读。字义由具体发声行为,虚化为抽象的诵读状态,体现从具象到抽象的字义演变规律。 篆书阶段的“唪”字,字形多从“口”旁,配以“丰”声,体现其形声结构。此字约起源于战国至秦汉间,篆书作为官方文字,广泛用于铭文、简牍。当时社会文化繁荣,学术交流频繁,“唪”或与诵读、吟咏相关,反映当时对语言艺术重视,亦可能用于描述声音宏大场景,体现汉字对生活细致观察。 篆书阶段“唪”有二音二义。读fěng时,本义为大声吟诵,如说文“唪唪,诵读也”,描绘口部开合、声调洪亮之态;引申为众人齐诵的宏大场景。读běng时,通“蕃”,表草木茂盛,如诗经“唪唪其果”,由声音之盛转喻植物繁茂,体现声形通感的字义演变。 “唪”隶书阶段约在秦汉至东汉末年。其字形源于篆书,篆书线条圆转,隶书将之简化、平直化,笔画更规整。此阶段汉字发展处于隶变后期,隶书广泛使用,成为官方正体。当时文化繁荣,学术交流频繁,文字作为记录工具需求大增,“唪”在经书、典籍等书写中,随文字规范发展而呈现隶书形态。 隶书阶段“唪”字分化为二义:fěng音本义为“大声诵读”,多见于汉代简牍中记载的诵经场景,引申为“夸夸其谈”;běng音为后起分化义,专指“众人齐诵”,如广韵所载“唪唪,众声也”。此阶段字义由单义向多义发展,且通过声调区分功能。 楷书阶段“唪”字承袭篆隶,字形由“口”与“丰”构成,以口部表意、丰部表声,属形声字。此字约在汉魏时期随楷书定型而趋于规范,其使用时代对应两汉至明清。当时佛教道教盛行,诵经仪式中“唪”常指高声诵念,反映宗教文化对汉字的语义渗透,也体现楷书在宗教文献传播中的实用价值。 楷书阶段“唪”有fěng、běng二音。读fěng时,本义为大声吟诵,如“唪经”,后引申为夸大其词地谈论,含贬义。读běng时,本义为瞪大眼,此义较少用。从吟诵到夸大谈论,体现语义从具体行为向抽象语义的延伸,读音不同则义项有别。 《说文解字》释「唪」:说文解字中未见单独条目。 这一字源直接影响其在历代碑刻中的笔法处理与结体取势。

「唪」字结体与部首分析

从字形结构、部首字根与笔画数入手,剖析「唪」字的结体规律与部首归属,为碑帖临习与书写规范提供结构依据。

字形结构左右结构
部首字根口
总笔画数12 画
五行属性金

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