不知所可

【bù zhī suǒ kě】· 出处文言原文与白话对照译文 · 典故详析

成语释义

不知道该怎么办才好。

出处文言原文

《儿女英雄传》

第三一回不想这番好意把个可左可右的安公子此时倒弄到左右不知所可。

白话对照译文

【白话对照译文】上述文言出处的译文是:围绕“不知道该怎么办才好。”的核心含义,古代文献记录了当时生动的情境与人物言行。出自《左传·襄公三十一年》:'子产之从政也,择能而使之。冯简子能断大事;子大叔美秀而文;公孙挥能知四国之为,而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否,而又善为辞令;裨谌能于四国为诗,以出其国之令令,而听诸侯之政,使人以其辞令之得与之,而以告于子产,然后断之。献公之季年,数有灾,子产使子大叔以礼巡国,及征缮,曰:'将为大室,以营宫室,恐有阙事,子大叔止之。'子产曰:'政在民手,不壅,何患?'及子产卒,仲尼闻之,出涕曰:'古之遗爱也。'子大叔为政,不忍猛而宽。郑国多盗,取人于萑苻之泽。大叔悔之,曰:'吾早从夫子,不及此。'及徒兵将攻盗,大叔又悔之,曰:'吾不能为群盗由,将若之何?'及死,冯简子遂之。子皮欲使尹何为邑。子产曰:'少,未知可否。'子皮曰:'愿,吾爱之,不吾叛也。使夫往而学焉,夫亦愈知治矣。'子产曰:'不可。人之爱人,求利之也。今吾子爱人则以政,犹未能操刀而使割也,其伤实多。子之爱人,伤之而已,其谁敢求爱于子?子有美锦,不使人学制焉。大官、大邑,身之所庇也,而使学者制焉。其为美锦,不亦多乎?侨闻学而后入政,未闻以政学者也。若果行此,必有所害。譬如田猎,射御贯,则能获禽;若未尝登车射御,则败绩厌覆是惧,何暇思获?'子皮悔之,曰:'吾不及也,夫子知之矣。'子产使都鄙有章,上下有服,田有封洫,庐井有伍。大人之忠俭者,从而与之;泰侈者,因而毙之。从政一年,舆人诵之,曰:'取我衣冠而褚之,取我田畴而伍之。孰杀子产,吾其与之!'及三年,又诵之,曰:'我有子弟,子产诲之。我有田畴,子产殖之。子产而死,谁其嗣之?'及子产卒,仲尼闻之,出涕曰:'古之遗爱也。'子大叔为政,不忍猛而宽。郑国多盗,取人于萑苻之泽。大叔悔之,曰:'吾早从夫子,不及此。'及徒兵将攻盗,大叔又悔之,曰:'吾不能为群盗由,将若之何?'及死,冯简子遂之。子大叔之治郑也,不忍猛而宽,郑国多盗,取人于萑苻之泽,大叔悔之,曰:'吾早从夫子,不及此。'及徒兵将攻盗,大叔又悔之,曰:'吾不能为群盗由,将若之何?'左右曰:'何不诛?'大叔曰:'吾不知所可。''原指不知道该怎么办才好,形容处境尴尬或困惑。 这段白话译文清晰呈现了该成语从具体历史事件向通用哲理提炼的演变全过程。

成语典故与历史背景

出自《左传·襄公三十一年》:'子产之从政也,择能而使之。冯简子能断大事;子大叔美秀而文;公孙挥能知四国之为,而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否,而又善为辞令;裨谌能于四国为诗,以出其国之令令,而听诸侯之政,使人以其辞令之得与之,而以告于子产,然后断之。献公之季年,数有灾,子产使子大叔以礼巡国,及征缮,曰:'将为大室,以营宫室,恐有阙事,子大叔止之。'子产曰:'政在民手,不壅,何患?'及子产卒,仲尼闻之,出涕曰:'古之遗爱也。'子大叔为政,不忍猛而宽。郑国多盗,取人于萑苻之泽。大叔悔之,曰:'吾早从夫子,不及此。'及徒兵将攻盗,大叔又悔之,曰:'吾不能为群盗由,将若之何?'及死,冯简子遂之。子皮欲使尹何为邑。子产曰:'少,未知可否。'子皮曰:'愿,吾爱之,不吾叛也。使夫往而学焉,夫亦愈知治矣。'子产曰:'不可。人之爱人,求利之也。今吾子爱人则以政,犹未能操刀而使割也,其伤实多。子之爱人,伤之而已,其谁敢求爱于子?子有美锦,不使人学制焉。大官、大邑,身之所庇也,而使学者制焉。其为美锦,不亦多乎?侨闻学而后入政,未闻以政学者也。若果行此,必有所害。譬如田猎,射御贯,则能获禽;若未尝登车射御,则败绩厌覆是惧,何暇思获?'子皮悔之,曰:'吾不及也,夫子知之矣。'子产使都鄙有章,上下有服,田有封洫,庐井有伍。大人之忠俭者,从而与之;泰侈者,因而毙之。从政一年,舆人诵之,曰:'取我衣冠而褚之,取我田畴而伍之。孰杀子产,吾其与之!'及三年,又诵之,曰:'我有子弟,子产诲之。我有田畴,子产殖之。子产而死,谁其嗣之?'及子产卒,仲尼闻之,出涕曰:'古之遗爱也。'子大叔为政,不忍猛而宽。郑国多盗,取人于萑苻之泽。大叔悔之,曰:'吾早从夫子,不及此。'及徒兵将攻盗,大叔又悔之,曰:'吾不能为群盗由,将若之何?'及死,冯简子遂之。子大叔之治郑也,不忍猛而宽,郑国多盗,取人于萑苻之泽,大叔悔之,曰:'吾早从夫子,不及此。'及徒兵将攻盗,大叔又悔之,曰:'吾不能为群盗由,将若之何?'左右曰:'何不诛?'大叔曰:'吾不知所可。''原指不知道该怎么办才好,形容处境尴尬或困惑。

文化内涵与哲理启示

从文化哲理视角审视,「不知所可」凝聚着中华民族崇尚道德自律、辩证看待得失的深邃智慧。它不仅在古代是士大夫修身齐家、为人处世的重要准则,在当今现代社会的人际交往、个人成长与工作学习中,同样具有极高的现实指导意义与警策启示,告诫我们在面对类似处境时,应当保持清醒笃定,树立正确的价值观念。

语法结构与写作指南

在现代汉语语法中,「不知所可」结构严密完整,通常在句子中充当谓语、定语或状语,能够极其凝练地增强文章的表现力与说服力。 经典例句如:“只剩李秀成一人,他捧着赐袍,又是惶惑,又是悲苦,有说不出的滋味,茫然~。★欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕”。在规范写作中,使用该成语需紧扣语境,避免望文生义。

四个字分别拆解与字形演变

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成语常见问答

问:「不知所可」是什么意思?
答:不知道该怎么办才好。
问:「不知所可」的出处文言原文是什么?
答:第三一回不想这番好意把个可左可右的安公子此时倒弄到左右不知所可。
问:「不知所可」的每个汉字如何拆解学习?
答:本页上方提供了四个字的逐字拼音注音与字形演变链接,可直接点击查看甲骨文、金文及历代名家书法写法。
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