拼音:Shuǎ
部首:而 · 笔画:9 画 · 结构:上下结构 · 五笔:dmjv
中文释义:玩乐或戏弄他人以取乐
HSK 归属等级:HSK 7
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
Advanced level: understand complex and abstract materials with cross-cultural competence.
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
📌 该字亦出现在 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 7),学习其他等级时亦可复习此字。
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
多语种对照释义Multilingual Definitions
surname Shua
法nom de famille Shua
surname Shua
德Nachname Shua
surname Shua
西apellido Shua
surname Shua
法nom de famille Shua
surname Shua
德Nachname Shua
surname Shua
西apellido Shua
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
耍赖shuǎ làito act shamelessly; to refuse to acknowledge that one has lost the game, or made a promise etc; to act dumbHSK 7
玩耍wán shuǎto play (as children do); to amuse oneselfHSK 7
常用词组搭配Common Collocations
耍赖HSK 7
shuǎ lài
to act shamelessly; to refuse to acknowledge that one has lost the game, or made a promise etc; to act dumb
玩耍HSK 7
wán shuǎ
to play (as children do); to amuse oneself
以上为 HSK 词表中含「耍」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
耍赖shuǎ làito act shamelessly; to refuse to acknowledge that one has lost the game, or made a promise etc; to act dumb
玩耍wán shuǎto play (as children do); to amuse oneself
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
耍
在米字格内按笔顺逐笔书写「耍」字,把握间架结构与重心。
笔画 9 画 · 部首 而 · 结构 上下结构
💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)
手写描红Tracing Practice
用手指/鼠标沿「耍」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
耍
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution
耍 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文中未见确切【耍】字,其形或为后世演变所造。若依构形推测,早期或从【而】(胡须)与手持物之形,本义或为以手持物戏弄胡须,表戏耍、玩乐。后引申为玩耍、戏弄等义,字义由具体动作扩展至抽象行为,体现从具象到抽象的字义演变规律。
📜 历史沿革:甲骨文时代尚未发现【耍】字,其字形最早见于金文,属战国中晚期产物。该字由【而】(胡须)与【女】组合,以须毛拂面之态隐喻戏弄行为,反映战国时期市井文化中调笑娱乐的流行。其构形直观呈现了先民以肢体动作表意的造字智慧,至秦汉演变为手部动作与女性符号的组合,最终定型为现代结构。
耍 · 篆书演变第 2 步 / 共 4 步
💡 释义解读:篆书“耍”从“而”从“女”,“而”本义为胡须,引申为柔顺、玩弄之意,“女”表义类,指女性。篆书阶段“耍”本义为以柔顺姿态戏弄女性,后引申泛指玩弄、戏耍,字义由特指男女嬉戏扩展为一般性玩耍行为,词义范围扩大,使用场景更广。
📜 历史沿革:“耍”字篆书见于秦小篆,字形由“而”与“女”构成,“而”本义为胡须,在此作声符兼表柔顺义,“女”表意,整体以胡须轻拂女子之态会“戏弄、玩乐”义。秦汉时期篆书通行,此字多用于官方文书、碑刻,反映当时礼制松弛、市井娱乐文化兴起,如杂技百戏等民间活动渐盛,为“耍”字提供了使用场景。
耍 · 隶书演变第 3 步 / 共 4 步
💡 释义解读:隶书阶段“耍”字结构趋于定型,上部“而”为胡须之象形,下部“女”表意,本义为以胡须逗弄女子,具戏谑意味。后引申为玩耍、戏耍,泛指轻松娱乐行为,亦含玩弄、施展手段义,如“耍手段”。字义由具体动作向抽象行为扩展,使用场景更广泛。
📜 历史沿革:隶书阶段的“耍”字,约形成于秦汉之际,字形由“而”与“女”组合而成,上部“而”本为胡须之形,在隶书中逐渐线条化,下部“女”保留象形特征,整体通过会意表达“以须戏女”的戏耍之意。此阶段正值隶书取代篆书成为通用书体,笔画趋于平直方正,结构简化,适应了秦汉大一统后文书行政高效化的需求。
耍 · 正楷演变第 4 步 / 共 4 步
💡 释义解读:楷书阶段“耍”字结构稳定,由“而”与“女”构成,本义为戏弄、玩弄,多指对女性或弱小者的轻佻行为。后引申为玩耍、游乐,如“耍闹”“耍戏”,字义由贬义转向中性,使用范围扩大,可描述各种轻松活动,体现语言发展中词义情感色彩与适用场景的演变。
📜 历史沿革:楷书“耍”字约形成于汉末魏晋,由篆隶演变而来,上部为“而”表毛发,下部“女”表人形,本义为女子以发为戏,引申为玩耍义。此时楷书已脱离隶书波磔,笔画平直方正,结构匀称严谨。魏晋南北朝时期,楷书成为官方文书与日常书写的主要字体,在碑刻、写经中广泛应用,“耍”字亦随社会生活丰富而频繁出现于典籍、书信中。
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字形演变与字源Etymology
「耍」字部首为而,共9画,字结构属上下结构,本义为用手拨弄而游戏。
甲骨文时代尚未发现【耍】字,其字形最早见于金文,属战国中晚期产物。该字由【而】(胡须)与【女】组合,以须毛拂面之态隐喻戏弄行为,反映战国时期市井文化中调笑娱乐的流行。其构形直观呈现了先民以肢体动作表意的造字智慧,至秦汉演变为手部动作与女性符号的组合,最终定型为现代结构。
甲骨文中未见确切【耍】字,其形或为后世演变所造。若依构形推测,早期或从【而】(胡须)与手持物之形,本义或为以手持物戏弄胡须,表戏耍、玩乐。后引申为玩耍、戏弄等义,字义由具体动作扩展至抽象行为,体现从具象到抽象的字义演变规律。
“耍”字篆书见于秦小篆,字形由“而”与“女”构成,“而”本义为胡须,在此作声符兼表柔顺义,“女”表意,整体以胡须轻拂女子之态会“戏弄、玩乐”义。秦汉时期篆书通行,此字多用于官方文书、碑刻,反映当时礼制松弛、市井娱乐文化兴起,如杂技百戏等民间活动渐盛,为“耍”字提供了使用场景。
篆书“耍”从“而”从“女”,“而”本义为胡须,引申为柔顺、玩弄之意,“女”表义类,指女性。篆书阶段“耍”本义为以柔顺姿态戏弄女性,后引申泛指玩弄、戏耍,字义由特指男女嬉戏扩展为一般性玩耍行为,词义范围扩大,使用场景更广。
隶书阶段的“耍”字,约形成于秦汉之际,字形由“而”与“女”组合而成,上部“而”本为胡须之形,在隶书中逐渐线条化,下部“女”保留象形特征,整体通过会意表达“以须戏女”的戏耍之意。此阶段正值隶书取代篆书成为通用书体,笔画趋于平直方正,结构简化,适应了秦汉大一统后文书行政高效化的需求。
隶书阶段“耍”字结构趋于定型,上部“而”为胡须之象形,下部“女”表意,本义为以胡须逗弄女子,具戏谑意味。后引申为玩耍、戏耍,泛指轻松娱乐行为,亦含玩弄、施展手段义,如“耍手段”。字义由具体动作向抽象行为扩展,使用场景更广泛。
楷书“耍”字约形成于汉末魏晋,由篆隶演变而来,上部为“而”表毛发,下部“女”表人形,本义为女子以发为戏,引申为玩耍义。此时楷书已脱离隶书波磔,笔画平直方正,结构匀称严谨。魏晋南北朝时期,楷书成为官方文书与日常书写的主要字体,在碑刻、写经中广泛应用,“耍”字亦随社会生活丰富而频繁出现于典籍、书信中。
楷书阶段“耍”字结构稳定,由“而”与“女”构成,本义为戏弄、玩弄,多指对女性或弱小者的轻佻行为。后引申为玩耍、游乐,如“耍闹”“耍戏”,字义由贬义转向中性,使用范围扩大,可描述各种轻松活动,体现语言发展中词义情感色彩与适用场景的演变。
《说文解字》释「耍」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「耍」为中心,向同部首「而」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。
「耍」楷书临摹练习纸 · HSK 7 级
拼音 Shuǎ · 部首 而 · 9 画 · 上下结构