HSK 7 级粒
拼音:lì
部首:米 · 笔画:11 画 · 结构:左右结构 · 五笔:oug
中文释义:小颗的成颗的东西
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
- grain
- granule
- classifier for small round things (peas, bullets, peanuts, pills, grains etc)
发音跟读评测Pronunciation Practice
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多语种对照释义Multilingual Definitions
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
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米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「粒」字,把握间架结构与重心。
笔画 11 画 · 部首 米 · 结构 左右结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「粒」字部首为米,共11画,字结构属左右结构,本义为米粒,小颗粒状的米。 甲骨文中未见确切【粒】字,其形或为后世所造。若从构形推测,本义或与【米】相关,指谷物颗粒。甲骨文【米】象散落米粒,若加【立】表具体形态,则引申为细小颗粒状物。字义由具体谷粒泛化为颗粒状事物,体现从具象到抽象的演变。 篆书“粒”见于战国至秦汉,字形从“米”从“立”,属形声结构。“米”表义,指谷物颗粒;“立”表声,兼含“直立”之义,暗示谷粒独立形态。此字约形成于战国,秦统一后规范为小篆,用于度量衡、农事文书,反映当时农业精细化发展,粮食加工与储存技术提升,需精确计量谷物颗粒的社会需求。 篆书阶段“粒”从米、立声,本义为细小的米粒,体现其形微小且成颗粒状特征。因米粒为粮食基本单位,故引申为泛指颗粒状之物,如沙粒、药粒。字义由具体粮食颗粒向抽象颗粒概念扩展,词义范围扩大,反映古人对事物形态的认知深化。 隶书阶段“粒”字约形成于西汉至东汉,字形源于篆书“粒”的简化,将“米”旁保留,右部“立”逐渐线条化,横折钩与竖画连笔成“立”的隶书形态。此时隶书成为官方通行书体,因书写便捷适应政务需求,广泛应用于简牍、碑刻。农业社会以谷物为基,“粒”字多用于计量米粟,反映粮食管理精细化与度量文化发展。 隶书阶段“粒”从“米”从“立”,“立”表声且含凝聚意,本义指细小的米粒,为具体实物。后引申泛指颗粒状物体,如沙粒、药粒,词义从具体粮食扩展到同类形态事物,体现由具体到抽象的演变,反映当时人们对事物形态分类认知的深化。 楷书“粒”字形成于汉末至魏晋,由小篆演变而来,左“米”表意,右“立”表声,结构规整。此时楷书逐渐成熟,取代隶书成为通用正体。“粒”字反映当时农业社会对粮食的精细认知,常用于计量谷物,如“米粒”“颗粒”,体现汉字形声化趋势及实用功能,与当时社会经济发展密切相关。 楷书阶段“粒”字承篆隶而来,本义为细小的颗粒状物,如米粒、沙粒,字形从米、立声,直观体现与谷物相关。后引申泛指颗粒状实体,如药粒、盐粒;又引申为量词,用于颗粒状物品计数,如“一粒珍珠”。字义由具体实物向抽象概念扩展,语义范畴逐步扩大。 《说文解字》释「粒」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「粒」为中心,向同部首「米」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。