HSK 7 级簇
拼音:cù
部首:竹 · 笔画:17 画 · 结构:上下结构 · 五笔:tytd
中文释义:聚集或丛聚成的堆或团
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
- (簇拥) to crowd around; to escort
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「簇」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「簇」字,把握间架结构与重心。
笔画 17 画 · 部首 竹 · 结构 上下结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「簇」字部首为竹,共17画,字结构属上下结构,本义为小竹丛生。 甲骨文阶段尚未发现【簇】字,其字形最早见于战国文字。该字以【竹】为形旁,表义与竹制器物相关,声旁【族】表音,反映先秦时期竹器制作与军事聚落文化的交融。战国至秦汉间,竹制箭矢、仪仗等器物广泛使用,【簇】由此衍生出聚集、丛生之意,成为记录军事编制与物品集束的专用字。 甲骨文中未见确切【簇】字,其形或源于战国【蔟】(从竹,取声),本义为竹编养蚕器具,形如密集竹条相聚。后因养蚕时蚕虫密集,引申为聚集、丛生义,如【花团锦簇】。字义由具体器物向抽象聚集状态演变,体现汉字从具象到抽象的构意发展规律。 篆书阶段“簇”字多见于战国至秦汉,字形从“竹”从“族”,以竹枝聚集之形表密集义。战国竹简中已见此字,秦小篆规范为左右结构,左“竹”表义,右“族”表声兼表聚合之意。当时竹器工艺发达,军事亦用竹制箭矢,故“簇”多用于描述竹枝、箭矢等密集排列之态,反映先民对自然物象的细致观察与抽象概括。 篆书阶段“簇”从竹,族声,本义为聚集的细竹,引申为聚集、丛生之义。如说文释为“小竹丛生”,后因竹丛密集之态,引申出聚集、簇拥义,如“花团锦簇”,字义由具体竹丛形态向抽象聚集义扩展,体现从具象到抽象的字义演变规律。 隶书阶段“簇”字多见于秦汉简牍与碑刻,字形由篆书演变而来,保留“竹”字头表意,下部简化为“族”声旁,整体结构趋于扁平。此阶段隶书取代篆书成为官方主流书体,文字书写追求便捷高效,“簇”字多用于军事或日常语境,如“簇拥”“箭簇”,反映秦汉时期集权统治与军事文化对文字使用的影响。 隶书阶段“簇”字从篆形简化,本义为“聚集的细竹”,引申为密集、丛聚之义。竹部表类属,“族”声兼表众多义,如说文释“小竹丛生”为象形会意。后由具体物象抽象化,引申为人群、事物密集状态,如“簇拥”“花团锦簇”,字义由具象向抽象扩展。 楷书阶段“簇”字承袭篆隶结构,以“竹”为形旁表义,形声结合,声旁为“族”,定型于汉魏,成熟于南北朝至隋唐。此时楷书规范化,笔画平直,结构匀称,“簇”字用于表示聚集、丛生义,如“花团锦簇”,反映当时社会对自然景象的细致观察与语言丰富需求,也体现汉字形声化趋势与书法艺术发展。 楷书阶段“簇”字本义为聚集,如“簇拥”,描绘人或物紧密围绕之态。引申义有丛聚成团之物,如“花簇”;还引申为量词,用于聚集之物,如“一簇鲜花”。字义由具体聚集动作,向表示聚集状态、事物及计量聚集物方向演变,使用场景更丰富。 《说文解字》释「簇」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「簇」为中心,向同部首「竹」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。