HSK 7 级拯
拼音:zhěng
部首:扌 · 笔画:9 画 · 结构:左右结构 · 五笔:rbig
中文释义:援救救助使脱离危难
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
- (拯救) to save; to rescue
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「拯」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「拯」字,把握间架结构与重心。
笔画 9 画 · 部首 扌 · 结构 左右结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「拯」字部首为扌,共9画,字结构属左右结构,本义为上举而援之。 甲骨文中未见【拯】字完整形体,其字形或由【扌】旁与【丞】构成,属会意兼形声结构。本义为【用手向上托举、援救】,如托举溺水者脱离险境。引申义包含【救助、解救困境】,字义变化由具体施救动作发展为抽象救助行为,体现汉字从具象到抽象的演变规律。 【拯】字篆书见于战国至秦汉,字形从【手】(扌)从【丞】,【丞】为双手托举人形,会意以手援救。此构形源于先民互助传统,甲骨文已有【丞】表扶持义,篆书整合为【拯】专指救援。战国竹简、秦汉印章中多见,反映当时社会动荡中,对救助行为的重视与规范,体现汉字形义结合的深化。 篆书阶段“拯”字从手从丞,丞为双手托举之形,本义为“向上举起、援救”,如说文释“拯,上举也”。引申义为救助危难、济助,如左传“子产拯其饥”,由具体动作延伸至抽象救助行为。字义变化体现从动作具象到抽象救助概念的扩展。 隶书阶段的【拯】字,约形成于西汉中晚期至东汉,其字形由篆书演变而来,左部仍保留【扌】旁,右部简化为【丞】的隶书形态,笔画平直化、结构方正化。此阶段隶书成为官方通行书体,广泛应用于简牍、碑刻,反映汉代文字规范化趋势,同时【拯】字延续【援救】义,多见于政令文书与儒家经典注疏。 隶书阶段“拯”字从“扌”旁,本义为向上托举、援救,如说文释“上举也”,多用于描述救助落水者或危难者。引申义扩展为广义救助,如济世、赈济等,体现从具体动作到抽象救助的语义泛化。隶书规范字形后,字义趋于稳定,沿用至今。 楷书阶段“拯”字承袭篆隶字形,左“扌”表提举义,右“丞”为声符兼表辅佐意,结构趋于方正。此形态定型于东汉至魏晋,因隶书向楷书演变,笔画趋于平直规范。南北朝至隋唐,楷书成为官方书写标准,“拯”多用于文书典籍,如晋书载“拯溺救焚”,体现儒家仁政思想,字形亦随印刷术发展趋于统一。 楷书阶段“拯”字延续篆隶字形,本义为“向上举、援救”,如说文“拯,上举也”,引申为救助危难、纠正偏差。字义由具体动作扩展至抽象救助,如“拯民于水火”表解救百姓,“拯时弊”表纠正时弊,体现从肢体动作到社会行为的语义延伸。 《说文解字》释「拯」:扌部:拯 上舉也。从手丞聲。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「拯」为中心,向同部首「扌」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。