HSK 7 级惦
拼音:diàn
部首:忄 · 笔画:11 画 · 结构:左右结构 · 五笔:nyhk
中文释义:心里老想着放不下心
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
- (惦记) to think of; to keep thinking about; to be concerned about
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「惦」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「惦」字,把握间架结构与重心。
笔画 11 画 · 部首 忄 · 结构 左右结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「惦」字部首为忄,共11画,字结构属左右结构,本义为心中挂念不忘。 甲骨文阶段尚未发现【惦】字,其形声结构由【忄】表意、【占】表声,属后世分化字。商代甲骨文以【心】部字记录情感活动,如【忧】【思】等,但表达【心里记挂】义时,或用【念】【怀】等字。【惦】字最早见于小篆,反映战国至秦汉时期心理描写词汇的细化,体现汉语对情感状态更精准的区分需求。 甲骨文中未见【惦】字,其字形最早见于金文,由【心】表意、【占】表声构成。本义为内心牵挂、记挂,如【惦记】指心里老想着。引申义为对特定事物的持续关注或隐忧,字义变化体现从具体心理活动到抽象情感状态的延伸,未脱离【心有所系】的核心语义。 篆书阶段的“惦”尚未独立成字,其意多以“念”或“懆”等字承载。篆书盛行于战国至秦汉,是汉字规范化关键期,字形多象形会意,线条圆转流畅。“惦”作为心理活动,在篆书时代常通过形声结合表达,如“念”上“今”下“心”,表当下心思,与“惦”意近,反映当时社会对内心情感的细腻关注。 篆书阶段“惦”字从心从店,本义为内心牵挂、惦记,以“店”表声兼表停留义,强调思绪在某处停留。引申义为对未了之事或未归之人的持续关注,如惦念、惦记。字义由具体心理活动向抽象情感延伸,反映古人对心理活动的细致观察与表达。 隶书阶段的“惦”字,其形由“心”与“占”构成,源于篆书简化,心旁表意,占表声,体现形声造字法。此字约成熟于西汉,盛行于东汉,使用时代为隶书鼎盛期。当时社会文化繁荣,文字需求量大增,隶书以其便捷书写优势成为主流,广泛应用于官方文书、碑刻等,反映了汉代文字规范与实用并重的文化背景。 隶书阶段“惦”字已具成熟形态,从心从店声,本义为内心牵挂、记挂,如“惦记家中老小”。引申义为时常思念、放心不下,如“总惦着那件事”。字义由具体心理活动向抽象情感延伸,反映隶书时期汉字表意系统对心理状态的细化表达,为后世情感类词汇发展奠定基础。 楷书阶段“惦”字承篆隶之形,以“忄”表心理活动,右部“店”兼表读音,形成形声结构。此字约在魏晋南北朝时期随楷书规范化定型,因楷书笔画平直、结构严谨,更便于书写与传播。隋唐以后,随着楷书成为官方正体字,“惦”在文献中逐渐普及,多用于表达内心牵挂、记挂的情感状态。 楷书阶段“惦”字已定型,本义为心里老想着、放不下,如“惦记”。由此引申出对某人或某事持续关注、牵挂之意,表达内心深处的挂念与担忧。字义变化上,从单纯的心理状态描述,逐渐强化了情感色彩,更侧重于表达深厚、难以释怀的牵挂之情。 《说文解字》释「惦」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「惦」为中心,向同部首「忄」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。