HSK 7 级帖
拼音:tiē
部首:巾 · 笔画:8 画 · 结构:左右结构 · 五笔:mhhk
中文释义:顺从妥当稳妥或贴附的意思
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
- (帖子) card; invitation; message
- (请帖) invitation card; written invitation
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「帖」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「帖」字,把握间架结构与重心。
笔画 8 画 · 部首 巾 · 结构 左右结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




点击各书体步骤可切换历史背景与演变解读,支持一键播放演变动画。
字形演变与字源Etymology
「帖」字部首为巾,共8画,字结构属左右结构,本义为书写于帛或纸上的简牍。 甲骨文时代尚未发现“帖”字,其字形或源于西周金文,以“巾”表丝帛,旁加构件表附着义,属形声结构。西周至春秋时期,丝帛作为书写载体普及,贵族用其记录典章、盟约或书信,需平整贴附于简册或墙壁,“帖”字正反映这一场景,本义为“贴附、顺从”,后引申为文书、字帖等义。 甲骨文中未见确切【帖】字,其形或源于后起。若以金文等早期字形推演,本义或为【以物附着、压平】,如镇纸压纸使服帖。引申义为顺从、妥帖,如【俯首帖耳】表示驯服。字义由具体动作向抽象状态演变,体现从物理行为到心理状态的语义虚化。 篆书阶段的“帖”字,字形由“巾”与“占”构成,以“巾”表意、“占”表声,本义为简牍书写的簿册,引申为习字范本。此字形约形成于战国晚期,秦汉时随简帛文书普及而广泛使用,既用于官方诏令的誊录,也用于民间书法临摹。篆书“帖”承载着秦汉时期文书制度与书法教育的双重文化内涵。 篆书阶段“帖”从巾,怗声,本义为简册文书,因简册贴附成册得名。后引申为书写于帛、纸的文书,如“字帖”。又因文书需紧贴规范,衍生出“妥帖”“服帖”义,表示事物合乎规范、状态安稳,字义由具体文书载体向抽象状态描述转变。 隶书阶段“帖”字源于篆书简化,约形成于西汉中晚期,至东汉成熟。此时汉字正经历由篆向隶的变革,笔画趋于平直,结构更趋方正。“帖”字隶书多见于简牍、碑刻,如居延汉简中已有其形,用于记录文书、法令。这一时期,隶书成为官方通行文字,广泛应用于行政、文化领域,为“帖”字后续发展奠定基础。 隶书阶段“帖”字从金文“巾”部构件明确化,本义为书写在丝帛上的简牍文书,引申指官府发布的告示文书。因文书需张贴公示,引申出“张贴”义;又因文书内容需依循,衍生出“服从、顺从”义,如“服帖”,字义由具体文书向抽象行为规范扩展。 楷书“帖”字源于汉末魏晋,字形由篆隶演变而来,上部“巾”表形,下部“占”表声,结构趋于规整。此阶段楷书逐渐成熟,受钟繇、王羲之等书家推动,成为官方与文人书写主流。“帖”字本义为帛书,后引申为习字范本,魏晋时因书法艺术繁荣,法帖临摹盛行,“帖”遂专指名家书迹摹本,如兰亭序等,推动书法传承与文化交流。 楷书阶段,“帖”本义为简帖、簿册,如书信、字条等,多以薄片纸张为载体。因书写内容多需依附于载体,引申出“顺从、适应”义,如“服帖”。字义由具体实物向抽象行为转变,既保留“书写载体”本义,又发展出“顺从”引申义,体现汉字从具象到抽象的演变规律。 《说文解字》释「帖」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「帖」为中心,向同部首「巾」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。