HSK 7 级垮
拼音:kuǎ
部首:土 · 笔画:9 画 · 结构:左右结构 · 五笔:fdfn
中文释义:倒塌崩裂或失败崩溃
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
- to collapse (lit. or fig.)
发音跟读评测Pronunciation Practice
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多语种对照释义Multilingual Definitions
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
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米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「垮」字,把握间架结构与重心。
笔画 9 画 · 部首 土 · 结构 左右结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「垮」字部首为土,共9画,字结构属左右结构,本义为土崩瓦裂,建筑物倒塌。 【垮】字未见于甲骨文,其字形由【土】与【夸】构成,属后起形声字。甲骨文时代(约公元前14世纪至前11世纪)以象形、会意为主,尚未出现此类复合结构。【垮】字义为【倒塌、崩溃】,当源于先秦对建筑或山体崩塌的描述,后经战国至秦汉时期文字规范化,通过【土】表意、【夸】表声的方式造出此字,反映当时对地质灾害或建筑事故的认知。 甲骨文中未发现【垮】字,其形声结构由【土】表义、【夸】表声,属后起字。本义指土石崩塌,如山体垮塌,引申为抽象的崩溃、失败,如政权垮台。字义从具体物理崩塌扩展至抽象结构瓦解,反映汉语从具象到抽象的语义发展规律。 【垮】字篆书见于战国至秦汉,字形从【土】表地,【夸】表声兼义,以人张臂跨立之态隐喻物体因外力而崩塌。此阶段正值汉字规范期,秦统一后推行小篆,通过【书同文】强化中央集权,字形结构趋于稳定。【垮】以形声兼会意方式记录山体滑坡、房屋倒塌等自然现象,反映先民对物理崩塌的直观认知。 篆书阶段“垮”从土夸声,本义为土石崩塌,如山体垮落,体现自然或建筑结构的崩解状态。引申义由具体物象转向抽象,形容事物崩溃、失败,如政权垮台、计划垮掉,反映从实体毁坏到抽象失败的语义扩展,字形与字义均保持稳定,未出现显著分化或讹变。 隶书阶段的【垮】字,字形由【土】旁与【夸】声组成,约形成于秦汉之际,盛行于两汉。此阶段汉字正经历由篆向隶的转变,笔画趋于平直,结构简化。【垮】字隶书形态的出现,反映了当时社会对建筑物倒塌、崩溃等概念的明确表达需求,与秦汉时期大规模土木工程建设及灾害记录的文化背景紧密相关。 隶书阶段“垮”字从“土”旁“夸”声,本义指物体因结构松散而倒塌,如土墙崩坏之态。其引申义由具体物象转向抽象,如喻指事业、组织等因根基不稳而失败,或形容精神崩溃、意志消沉。字义变化体现从物质空间崩塌到精神领域溃败的语义扩展。 楷书阶段“垮”字承隶书之形,以“土”为形旁表意,“夸”为声旁表音,结构定型于东汉至魏晋。此时期楷书逐渐取代隶书成为通用正体,字形趋于规整简化。“垮”字本义为倒塌、崩溃,多用于描述建筑坍塌或政权倾覆,反映汉末至南北朝社会动荡中,人们对秩序崩坏的直观认知与语言记录需求。 楷书阶段“垮”字本义为物体倒塌、崩裂,如“墙垮了”,多描述具体事物结构破坏。后引申为抽象意义,形容事业、组织等失败、崩溃,如“企业垮了”。字义由具体实物崩坏扩展至抽象领域失败,体现从具象到抽象的语义演变规律。 《说文解字》释「垮」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「垮」为中心,向同部首「土」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。