HSK 7 级僻
拼音:pì
部首:亻 · 笔画:15 画 · 结构:左右结构 · 五笔:wnku
中文释义:偏僻离中心或人群不常见
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
- (僻静) lonely; secluded
- (偏僻) remote; desolate; far from the city
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「僻」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「僻」字,把握间架结构与重心。
笔画 15 画 · 部首 亻 · 结构 左右结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「僻」字部首为亻,共15画,字结构属左右结构,本义为退避回避。 【僻】字甲骨文未见直接字形,其构形或源于西周金文【辟】加【人】旁分化而来。甲骨文时代【辟】本义为刑法、法度,以刑具会意,反映商代神权政治下严刑峻法的文化特征。至西周社会结构复杂化,需区分【偏远】义,遂加【人】旁造【僻】字,体现汉字因应社会需求不断分化的演变规律。 甲骨文未发现“僻”字,其形声结构或晚出。据金文及后世字形推测,本义或从“人”“辟”声,表偏远、偏僻之地,引申为行为、性格的偏离常规,如孤僻、怪僻。字义由空间偏远转向抽象的偏离、不合群,反映古人对空间与心理状态的关联认知。 篆书阶段“僻”字从“人”“辟”声,形声结构明确,约形成于战国至秦汉。此时文字规范趋严,小篆为官方正体,字形线条匀整,结构对称。“僻”以“人”表义,强调与人类行为、心理相关,“辟”表音,指偏远、不常见。这一时期社会动荡,思想活跃,新概念涌现,“僻”字用于描述偏远之地或独特行为,反映文化多元。 篆书阶段“僻”从人、辟声,本义指偏僻、偏远,如说文释为“僻,辟也,从人辟声”,描绘人居于偏远之地。后引申为性格孤僻,因居偏远易少与人交,故有此义。还引申为不正、邪僻,由位置偏远、少受约束,进而衍生出行为、思想偏离正道之意。 隶书阶段的“僻”字,字形源于篆书简化,将“人”旁与“辟”结合,保留表意特征。此阶段约在秦汉之际,隶书逐渐取代篆书成为通用文字,因书写便捷适应政务需求。“僻”字在隶书中多用于描述偏远之地或孤僻之性,反映当时社会对地理与人格的分类认知,体现汉字从象形向符号化演进的文化趋势。 隶书阶段“僻”从“人”“辟”声,本义指偏远、偏僻,描述地理位置远离中心、不热闹。后引申出孤僻、怪僻义,形容人的性格、行为独特,不合群。此阶段字义由具体空间偏远,转向抽象性格、行为独特,体现从空间到心理层面的语义拓展。 楷书“僻”字源于秦小篆,经汉隶演变,至魏晋南北朝定型。其形由“亻”(人)与“辟”(本义为法、罪,引申为偏远)构成,会意人居偏远之地。楷书阶段始于东汉,盛于魏晋,因纸张普及与书写便捷需求,笔画趋平直规整。“僻”字在此期广泛用于文献,反映当时社会对偏远、孤寂之境的认知深化。 楷书阶段“僻”字承篆隶而来,本义为偏远、偏僻,如“僻处一隅”。后引申指性格孤僻、不合群,如“孤僻”;亦指冷僻、少有人知,如“生僻字”。字义由具体空间偏远,渐虚化为抽象性格、知识层面的冷僻,体现从地理概念到心理、知识范畴的语义延伸。 《说文解字》释「僻」:㫃部:僻 避也。从人辟聲。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「僻」为中心,向同部首「亻」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。