拼音:cǎi
部首:爪 · 笔画:8 画 · 结构:上下结构 · 五笔:esu
中文释义:摘取选取或神色精神
HSK 归属等级:HSK 3、HSK 4、HSK 5、HSK 6、HSK 7
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
Can easily comprehend spoken and written Chinese and express opinions fluently.
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
英文释义English Definition
- to pick
- to pluck
- to collect
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
多语种对照释义Multilingual Definitions
to collect
法pour collecter
to collect
法pour collecter
点击语种标签切换对照释义,支持日语、韩语、法语、德语、西班牙语。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
采取cǎi qǔto adopt or carry out (measures, policies, course of action); to takeHSK 3
采用cǎi yòngto adopt; to employ; to useHSK 3
采访cǎi fǎngto interview; to gather news; to hunt for and collectHSK 4
采购cǎi gòuto procure (for an enterprise etc); to purchaseHSK 5
常用词组搭配Common Collocations
采取HSK 3
cǎi qǔ
to adopt or carry out (measures, policies, course of action); to take
采用HSK 3
cǎi yòng
to adopt; to employ; to use
采访HSK 4
cǎi fǎng
to interview; to gather news; to hunt for and collect
采购HSK 5
cǎi gòu
to procure (for an enterprise etc); to purchase
采纳HSK 6
cǎi nà
to accept; to adopt
采集HSK 7
cǎi jí
to gather; to collect; to harvest
以上为 HSK 词表中含「采」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 例句(双语)Example Sentences
采集科学课上,我们学习了如何采集植物标本。
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
采
在米字格内按笔顺逐笔书写「采」字,把握间架结构与重心。
笔画 8 画 · 部首 爪 · 结构 上下结构
💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)
手写描红Tracing Practice
用手指/鼠标沿「采」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
采
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution
采 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文中“采”字象形,上部似手形,下部似植物枝叶,本义为摘取,如采摘果实。后引申为搜集、选取,如采诗、采风,反映从具体动作到抽象行为的演变。字义由具体采摘动作扩展至更广泛收集、选取行为,体现古人对动作抽象化认知。
采 · 篆书演变第 2 步 / 共 4 步
💡 释义解读:篆书“采”由爪和木构成,象形手在树上摘取果实,本义为摘取、收集,如《说文》“采,捋取也”。后引申为选取、采纳,如“采风”“采诗”;又引申为神色、精神,如“神采”;还用作色彩义,如“五色斑斓”。字义由具体摘取动作,虚化为抽象选择与精神风貌表达。
📜 历史沿革:篆书“采”字源于甲骨文、金文,象形手在树上摘果,小篆时线条规整化,仍保留手与木的组合。其使用时代主要为秦统一后至汉初,属篆书体系流行期。当时文化上强调文字统一规范,小篆作为官方书体,用于重要典籍、碑刻等,体现秦汉对文化秩序的构建,“采”字也在此背景下以规范形态传承其本义。
采 · 隶书演变第 3 步 / 共 4 步
💡 释义解读:隶书阶段“采”字承篆形,以爪(手)抓果木之形,本义为摘取果实,如《诗经》“采采芣苢”。后引申泛指摘取动作,如采药、采花;又引申为搜集、选取,如采风、采访;还用于抽象义,如采纳、采信,体现从具体动作到抽象行为的语义扩展。
📜 历史沿革:隶书阶段“采”字约形成于秦汉,承篆书而来,上部“爪”象形手部动作,下部“木”表树木,整体描绘人以手采摘果实之形。此时汉字已从象形为主转向符号化,笔画平直方正,结构简化。秦统一后推行小篆,民间为书写便捷创隶书,至汉成熟定型,广泛用于官方文书与日常书写,反映社会对高效文字系统的需求。
采 · 正楷演变第 4 步 / 共 4 步
💡 释义解读:楷书阶段“采”字承续篆隶,本义为以手摘取果实或植物,如《说文》释“采,捋取也”。后引申为搜集、选取义,如“采风”“采访”;又引申为神色、精神表现,如“神采”;还用于指代文采、色彩修饰,如“文采斐然”,字义由具体动作向抽象概念扩展。
📜 历史沿革:楷书“采”源于秦小篆,经隶变于汉末魏晋定型。其字形承甲骨文“爪在木上”之象形,本义为摘取,楷化后保留“爪”与“木”结构,笔画规整。魏晋至隋唐,楷书因规范书写需求成为主流,在官方文书、典籍抄写中广泛使用,体现汉字由象形向符号化演变,反映当时社会对文字统一与易识性的追求。
点击各书体步骤可切换历史背景与演变解读,支持一键播放演变动画。
字形演变与字源Etymology
「采」字部首为爪,共8画,字结构属上下结构,本义为摘取植物果实或叶子。
甲骨文中“采”字象形,上部似手形,下部似植物枝叶,本义为摘取,如采摘果实。后引申为搜集、选取,如采诗、采风,反映从具体动作到抽象行为的演变。字义由具体采摘动作扩展至更广泛收集、选取行为,体现古人对动作抽象化认知。
篆书“采”字源于甲骨文、金文,象形手在树上摘果,小篆时线条规整化,仍保留手与木的组合。其使用时代主要为秦统一后至汉初,属篆书体系流行期。当时文化上强调文字统一规范,小篆作为官方书体,用于重要典籍、碑刻等,体现秦汉对文化秩序的构建,“采”字也在此背景下以规范形态传承其本义。
篆书“采”由爪和木构成,象形手在树上摘取果实,本义为摘取、收集,如说文“采,捋取也”。后引申为选取、采纳,如“采风”“采诗”;又引申为神色、精神,如“神采”;还用作色彩义,如“五色斑斓”。字义由具体摘取动作,虚化为抽象选择与精神风貌表达。
隶书阶段“采”字约形成于秦汉,承篆书而来,上部“爪”象形手部动作,下部“木”表树木,整体描绘人以手采摘果实之形。此时汉字已从象形为主转向符号化,笔画平直方正,结构简化。秦统一后推行小篆,民间为书写便捷创隶书,至汉成熟定型,广泛用于官方文书与日常书写,反映社会对高效文字系统的需求。
隶书阶段“采”字承篆形,以爪(手)抓果木之形,本义为摘取果实,如诗经“采采芣苢”。后引申泛指摘取动作,如采药、采花;又引申为搜集、选取,如采风、采访;还用于抽象义,如采纳、采信,体现从具体动作到抽象行为的语义扩展。
楷书“采”源于秦小篆,经隶变于汉末魏晋定型。其字形承甲骨文“爪在木上”之象形,本义为摘取,楷化后保留“爪”与“木”结构,笔画规整。魏晋至隋唐,楷书因规范书写需求成为主流,在官方文书、典籍抄写中广泛使用,体现汉字由象形向符号化演变,反映当时社会对文字统一与易识性的追求。
楷书阶段“采”字承续篆隶,本义为以手摘取果实或植物,如说文释“采,捋取也”。后引申为搜集、选取义,如“采风”“采访”;又引申为神色、精神表现,如“神采”;还用于指代文采、色彩修饰,如“文采斐然”,字义由具体动作向抽象概念扩展。
《说文解字》释「采」:采:捋取也。从木从爪。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「采」为中心,向同部首「爪」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。
「采」楷书临摹练习纸 · HSK 6 级
拼音 cǎi · 部首 爪 · 8 画 · 上下结构