拼音:Lù
部首:足 · 笔画:13 画 · 结构:左右结构 · 五笔:khtk
中文释义:往来通行的地方道途
HSK 归属等级:HSK 1、HSK 2、HSK 3、HSK 5、HSK 6、HSK 7
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
Can easily comprehend spoken and written Chinese and express opinions fluently.
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
多语种对照释义Multilingual Definitions
surname Lu
法nom de famille Lu
surname Lu
法nom de famille Lu
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
路口lù kǒucrossing; intersection (of roads)HSK 1
路上lù shangon the road; on a journey; road surfaceHSK 1
路边lù biāncurb; roadside; waysideHSK 2
路线lù xiànitinerary; route; political line (e.g. right revisionist road)HSK 3
路过lù guòto pass by or throughHSK 6
路程lù chéngroute; path traveled; distance traveledHSK 7
常用词组搭配Common Collocations
路口HSK 1
lù kǒu
crossing; intersection (of roads)
路上HSK 1
lù shang
on the road; on a journey; road surface
路边HSK 2
lù biān
curb; roadside; wayside
路线HSK 3
lù xiàn
itinerary; route; political line (e.g. right revisionist road)
路过HSK 6
lù guò
to pass by or through
路程HSK 7
lù chéng
route; path traveled; distance traveled
以上为 HSK 词表中含「路」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
路口lù kǒucrossing; intersection (of roads)
路上lù shangon the road; on a journey; road surface
路边lù biāncurb; roadside; wayside
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
路
在米字格内按笔顺逐笔书写「路」字,把握间架结构与重心。
笔画 13 画 · 部首 足 · 结构 左右结构
💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)
手写描红Tracing Practice
用手指/鼠标沿「路」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
路
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution
路 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文“路”从“各”从“足”,“各”表脚趾行进,本义为“人行走的小径”,强调路径的狭窄与人工开辟特征。引申义随语境扩展,如“行旅路线”“车轮痕迹”,均围绕“可通行轨迹”延伸。字义变化体现从具体路径到抽象行动方式的过渡,为后世“道路”“途径”等义奠定基础。
路 · 篆书演变第 2 步 / 共 4 步
💡 释义解读:篆书阶段“路”从足各声,本义指人行走的蹊径,字形以“足”表行动义,“各”兼表读音。此义与《说文》“道也”相合,强调可供通行的具体路径。后因道路的连通特性,引申为抽象的途径、方法,如“思路”“门路”,体现从具象到抽象的字义扩展。
📜 历史沿革:篆书阶段“路”字多见于战国至秦汉,其形由“足”与“各”构成,“足”表行走义,“各”含“到达”意,合为“行至某处之道”。战国时诸侯异形,齐、楚等国各有写法,或增“行”旁强化道路义。秦统一后以小篆为标准,隶变后渐趋规整。此期道路建设兴盛,秦直道、驰道等工程反映“路”字从抽象概念向具体交通设施的指代转变。
路 · 隶书演变第 3 步 / 共 4 步
💡 释义解读:隶书阶段“路”字延续篆书结构,从足、从各,本义指人足往返践踏形成的道路,如《说文》“路,道也”。引申义渐丰,既可指具体路径,如“道阻且长”;又可引申为抽象途径,如“思路”;还用于指代行政区划单位,如“路级”,体现字义由具象向抽象的扩展。
📜 历史沿革:隶书阶段“路”字承篆而来,约形成于战国晚期至秦汉,以秦隶、汉隶为代表。其字形由“足”与“各”组合,“足”表行走义,“各”为声符,保留了篆书“各”的轮廓但线条趋于平直。此阶段汉字正经历隶变,笔画由圆转方,结构简化,适应快速书写需求,反映了秦汉大一统后文书制度标准化与实用化的文化趋势。
路 · 正楷演变第 4 步 / 共 4 步
💡 释义解读:楷书阶段“路”字承篆隶而来,本义为“道路”,如《说文》释“路,道也”,指供人车通行的陆地路径。其引申义有三:一指途径、方法,如“门路”;二引申为“思想或行动的方向”,如“思路”;三泛指“条理”,如“脉络”。字义由具体道路向抽象概念延伸,体现汉语词汇虚化特征。
📜 历史沿革:楷书“路”字源于秦小篆,经隶变于汉末定型为“足”旁加“各”的结构,至魏晋南北朝时楷书成熟,成为标准书写体。此时汉字书写追求规整匀称,“路”字笔画清晰、结构平衡,符合楷书规范。其使用贯穿隋唐至明清,因科举制推行和印刷术发展,楷书成为官方及民间通用字体,“路”字也随之广泛用于地理、交通等领域。
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字形演变与字源Etymology
「路」字部首为足,共13画,字结构属左右结构,本义为人及兽畜通行之径。
甲骨文“路”从“各”从“足”,“各”表脚趾行进,本义为“人行走的小径”,强调路径的狭窄与人工开辟特征。引申义随语境扩展,如“行旅路线”“车轮痕迹”,均围绕“可通行轨迹”延伸。字义变化体现从具体路径到抽象行动方式的过渡,为后世“道路”“途径”等义奠定基础。
篆书阶段“路”字多见于战国至秦汉,其形由“足”与“各”构成,“足”表行走义,“各”含“到达”意,合为“行至某处之道”。战国时诸侯异形,齐、楚等国各有写法,或增“行”旁强化道路义。秦统一后以小篆为标准,隶变后渐趋规整。此期道路建设兴盛,秦直道、驰道等工程反映“路”字从抽象概念向具体交通设施的指代转变。
篆书阶段“路”从足各声,本义指人行走的蹊径,字形以“足”表行动义,“各”兼表读音。此义与说文“道也”相合,强调可供通行的具体路径。后因道路的连通特性,引申为抽象的途径、方法,如“思路”“门路”,体现从具象到抽象的字义扩展。
隶书阶段“路”字承篆而来,约形成于战国晚期至秦汉,以秦隶、汉隶为代表。其字形由“足”与“各”组合,“足”表行走义,“各”为声符,保留了篆书“各”的轮廓但线条趋于平直。此阶段汉字正经历隶变,笔画由圆转方,结构简化,适应快速书写需求,反映了秦汉大一统后文书制度标准化与实用化的文化趋势。
隶书阶段“路”字延续篆书结构,从足、从各,本义指人足往返践踏形成的道路,如说文“路,道也”。引申义渐丰,既可指具体路径,如“道阻且长”;又可引申为抽象途径,如“思路”;还用于指代行政区划单位,如“路级”,体现字义由具象向抽象的扩展。
楷书“路”字源于秦小篆,经隶变于汉末定型为“足”旁加“各”的结构,至魏晋南北朝时楷书成熟,成为标准书写体。此时汉字书写追求规整匀称,“路”字笔画清晰、结构平衡,符合楷书规范。其使用贯穿隋唐至明清,因科举制推行和印刷术发展,楷书成为官方及民间通用字体,“路”字也随之广泛用于地理、交通等领域。
楷书阶段“路”字承篆隶而来,本义为“道路”,如说文释“路,道也”,指供人车通行的陆地路径。其引申义有三:一指途径、方法,如“门路”;二引申为“思想或行动的方向”,如“思路”;三泛指“条理”,如“脉络”。字义由具体道路向抽象概念延伸,体现汉语词汇虚化特征。
《说文解字》释「路」:①𡛷:道也。从足各声。𨑜,籀文从彳从𠂇。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「路」为中心,向同部首「足」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。
「路」楷书临摹练习纸 · HSK 6 级
拼音 Lù · 部首 足 · 13 画 · 左右结构
笔顺分解
「路」共 13 画,请按笔顺规范逐笔书写。