HSK 6 级起 qǐ

HSK 六级(高级)· 国际中文教育中文水平等级标准收录单字 · 汉语水平考试 HSK

起

拼音:qǐ

部首:走 · 笔画:10 画 · 结构:左右结构 · 五笔:fhnv

中文释义:由躺而坐或由坐而立等动作

HSK 归属等级:HSK 1、HSK 2、HSK 3、HSK 4、HSK 5、HSK 6、HSK 7

HSK 6 级考纲要求Level Requirement

可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。

Can easily comprehend spoken and written Chinese and express opinions fluently.

本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。

📌 该字亦出现在 HSK 1 级、HSK 2 级、HSK 3 级、HSK 4 级、HSK 5 级、HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 6),学习其他等级时亦可复习此字。

英文释义English Definition

发音跟读评测Pronunciation Practice

起qǐ
🎙️ 待评测

在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。

多语种对照释义Multilingual Definitions

to rise
日上昇(じょうしょう)
to raise
日向上させる
to get up
日起きる
to rise
韩상승하기
to raise
韩to raise 올리기
to get up
韩to get up 일어나기
to rise
法à monter
to raise
法pour élever
to get up
法pour se lever
to rise
德zu steigen
to raise
德zu erhöhen
to get up
德aufstehen
to rise
西para subir
to raise
西para elevar
to get up
西para levantarse
to rise
日上昇(じょうしょう)
to raise
日向上させる
to get up
日起きる
to rise
韩상승하기
to raise
韩to raise 올리기
to get up
韩to get up 일어나기
to rise
法à monter
to raise
法pour élever
to get up
法pour se lever
to rise
德zu steigen
to raise
德zu erhöhen
to get up
德aufstehen
to rise
西para subir
to raise
西para elevar
to get up
西para levantarse

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组词(该级范围优先)Words & Phrases

起床qǐ chuángto get out of bed; to get upHSK 1
起来qǐ laito stand up; to get up; also pr. [qǐ lái]HSK 1
起飞qǐ fēi(of an aircraft) to take offHSK 2
起到qǐ dào(in an expression of the form 起到…用) to have (a (motivating etc) effect); to play (a (stabilizing etc) role)HSK 5
起码qǐ mǎat the minimum; at the very leastHSK 5
起点qǐ diǎnstarting pointHSK 6

常用词组搭配Common Collocations

起床HSK 1
qǐ chuáng
to get out of bed; to get up
起来HSK 1
qǐ lai
to stand up; to get up; also pr. [qǐ lái]
起飞HSK 2
qǐ fēi
(of an aircraft) to take off
起到HSK 5
qǐ dào
(in an expression of the form 起到…用) to have (a (motivating etc) effect); to play (a (stabilizing etc) role)
起码HSK 5
qǐ mǎ
at the minimum; at the very least
起点HSK 6
qǐ diǎn
starting point

以上为 HSK 词表中含「起」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。

HSK 词汇与英文HSK Vocabulary

起床qǐ chuáng
to get out of bed; to get up
起来qǐ lai
to stand up; to get up; also pr. [qǐ lái]
起飞qǐ fēi
(of an aircraft) to take off

米字格楷书临摹字帖Copybook Card

起

在米字格内按笔顺逐笔书写「起」字,把握间架结构与重心。

笔画 10 画 · 部首 走 · 结构 左右结构

💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)

手写描红Tracing Practice

用手指/鼠标沿「起」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
起

字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution

起 甲骨文
甲骨文第 1 步
→
起 篆书
篆书第 2 步
→
起 隶书
隶书第 3 步
→
起 正楷
正楷第 4 步
起 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文“起”从“人”从“止”,“止”为足形,会人踮脚起身之意,本义为“由坐卧而站立”。引申为“起身行动”,如“起兵”;又因起身需用力,引申为“开始、发生”,如“起风”;后进一步虚化,表动作的起始,如“起于青萍之末”,字义由具体动作向抽象范畴扩展。

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字形演变与字源Etymology

「起」字部首为走,共10画,字结构属左右结构,本义为人走动离开原处。 甲骨文“起”从“人”从“止”,“止”为足形,会人踮脚起身之意,本义为“由坐卧而站立”。引申为“起身行动”,如“起兵”;又因起身需用力,引申为“开始、发生”,如“起风”;后进一步虚化,表动作的起始,如“起于青萍之末”,字义由具体动作向抽象范畴扩展。 篆书阶段“起”字承袭金文,以“走”为形旁、“己”为声旁,属形声结构,约形成于战国晚期至秦汉。此时汉字正经历从金文向小篆的规范化演变,秦统一后推行“书同文”,小篆成为官方标准字体,用于典籍、刻石与度量衡。该字形反映先民对行走动作的具象认知,声符“己”则体现语音标注的成熟,是汉字形声化进程的典型例证。 篆书阶段“起”字,从走从己,本义为“由坐卧而站立或由躺而坐”,如说文“起,能立也”。后引申为“开始、发生”,如“起义”;又引申为“建造、建立”,如“起楼台”;还引申为“长出、生出”,如“起霜”,字义随使用场景不断丰富。 隶书阶段的“起”字,约形成于西汉至东汉时期,字形由篆书演变而来,左部“走”旁保留动态特征,右部“己”简化为横折结构,整体更趋扁平。此时期隶书成为官方标准字体,广泛应用于碑刻、简牍等文书载体,反映汉代文字规范化进程,同时体现汉字由象形向符号化转变的成熟趋势。 隶书阶段“起”字承篆形,以“走”表行动义、“巳”表声,本义为“由坐卧而站立”,如说文“起,能立也”。引申为“行动、发动”,如“起兵”;又引申为“开始、发生”,如“起风”;还引申为“长出、生出”,如“起痘”,字义由具体动作向抽象概念扩展。 楷书“起”字定型于汉末魏晋,脱胎于隶书变体。其左侧“走”部延续篆隶“奔走”义,右侧“己”为声符,通过形声结构确立读音。这一时期纸张普及、书写工具革新,楷书因笔画规整、易于辨识成为官方文书与日常书写主流。“起”字在楷书阶段广泛应用于政令、典籍,反映社会秩序与文化规范的确立。 楷书阶段“起”本义为由坐而站或由躺而坐,如“起立”。后引申为动作开始,如“起程”;还表示发生、产生,如“起风”;又引申为建立、兴建,如“起楼”;也用作量词,表示动作的次数,如“打了几起架”,字义从具体动作逐渐扩展到抽象概念。 《说文解字》释「起」:起 走皃也。从走巳聲。欺已切 部首归属:走部。

笔顺动画Stroke Order Animation

「起」共 10 画,上方为楷书运笔轨迹示意动画。

字源思维导图Character Etymology Map

部首 走
起
qǐ

以「起」为中心,向同部首「走」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。

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