HSK 6 级种 zhǒng

HSK 六级(高级)· 国际中文教育中文水平等级标准收录单字 · 汉语水平考试 HSK

种

拼音:zhǒng

部首:禾 · 笔画:9 画 · 结构:左右结构 · 五笔:tkhh

中文释义:植物果实或播种动作

HSK 归属等级:HSK 3、HSK 4、HSK 5、HSK 6、HSK 7

HSK 6 级考纲要求Level Requirement

可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。

Can easily comprehend spoken and written Chinese and express opinions fluently.

本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。

📌 该字亦出现在 HSK 3 级、HSK 4 级、HSK 5 级、HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 6),学习其他等级时亦可复习此字。

英文释义English Definition

发音跟读评测Pronunciation Practice

种zhǒng
🎙️ 待评测

在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。

多语种对照释义Multilingual Definitions

seed
日種
species
日種
kind
日フレンドリー
seed
韩씨름
species
韩종류
kind
韩친절한
seed
法graines
species
法espèces
kind
法genre
seed
德Saatgut
species
德Arten
kind
德Art
seed
西semillas
species
西especies
kind
西tipo
seed
日種
species
日種
kind
日フレンドリー
seed
韩씨름
species
韩종류
kind
韩친절한
seed
法graines
species
法espèces
kind
法genre
seed
德Saatgut
species
德Arten
kind
德Art
seed
西semillas
species
西especies
kind
西tipo

点击语种标签切换对照释义,支持日语、韩语、法语、德语、西班牙语。

组词(该级范围优先)Words & Phrases

种子zhǒng ziseedHSK 3
种类zhǒng lèikind; genus; typeHSK 4
种植zhòng zhíto plant; to grow (a crop); to cultivateHSK 4
种种zhǒng zhǒngall kinds ofHSK 6
种族zhǒng zúrace; ethnicityHSK 7
各种gè zhǒngevery kind of; all kinds of; variousHSK 3

常用词组搭配Common Collocations

种子HSK 3
zhǒng zi
seed
种类HSK 4
zhǒng lèi
kind; genus; type
种植HSK 4
zhòng zhí
to plant; to grow (a crop); to cultivate
种种HSK 6
zhǒng zhǒng
all kinds of
种族HSK 7
zhǒng zú
race; ethnicity
各种HSK 3
gè zhǒng
every kind of; all kinds of; various

以上为 HSK 词表中含「种」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。

HSK 词汇与英文HSK Vocabulary

种子zhǒng zi
seed
种类zhǒng lèi
kind; genus; type
种植zhòng zhí
to plant; to grow (a crop); to cultivate

米字格楷书临摹字帖Copybook Card

种

在米字格内按笔顺逐笔书写「种」字,把握间架结构与重心。

笔画 9 画 · 部首 禾 · 结构 左右结构

💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)

手写描红Tracing Practice

用手指/鼠标沿「种」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
种

字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution

种 甲骨文
甲骨文第 1 步
→
种 篆书
篆书第 2 步
→
种 隶书
隶书第 3 步
→
种 正楷
正楷第 4 步
种 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文“种”未见独立字形,或以“童”兼表,本义为播种农事。甲骨卜辞中“童”常作“童牛”等,但部分学者认为其含播种义,如“童禾”或指种植谷物。后引申为种子、种类,字义由动作扩展至产物与分类,体现从行为到实物的语义延伸。

点击各书体步骤可切换历史背景与演变解读,支持一键播放演变动画。

字形演变与字源Etymology

「种」字部首为禾,共9画,字结构属左右结构,本义为植物果实中能萌生新植物的部分。 甲骨文“种”未见独立字形,或以“童”兼表,本义为播种农事。甲骨卜辞中“童”常作“童牛”等,但部分学者认为其含播种义,如“童禾”或指种植谷物。后引申为种子、种类,字义由动作扩展至产物与分类,体现从行为到实物的语义延伸。 篆书阶段的“种”字,字形从禾、重声,形声结构清晰,约形成于战国至秦汉时期。此时农业技术进步,铁器普及,牛耕推广,农作物种类与产量大幅提升,对种子分类、保存及种植技术要求提高。“种”字以“禾”表意,强调与谷物相关,“重”表音,同时或隐含对种子重要性的认知,反映当时农业在社会经济中的核心地位。 篆书阶段“种”从禾,重声,本义为种植,如周礼“以时种谷”,侧重动作。后引申为植物果实或种子,如说文“先穑后种”,指谷物颗粒。字义由动作向事物扩展,体现从行为到实体的语义演变,为后世“物种”“种类”等义奠定基础。 隶书阶段的“种”字,字形源于篆书,由“禾”与“重”组合,保留了“禾”表农作物、与农业相关的意义,“重”表读音。隶书兴起于秦,成熟于汉,这一时期农业是经济支柱,文字简化以适应日常书写需求,“种”字在农事记录、诏令文书等中广泛使用,反映汉代对农业生产的重视。 隶书阶段“种”字从“禾”从“重”,本义为种植谷物,如说文载“先穑后种”,强调播种动作。引申义包括物种类别(如“人种”)、种子(如“良种”)及量词(如“三种颜色”)。字义由具体农事扩展至抽象分类,反映农业社会对物种分类的认知深化。 楷书阶段“种”字,其形由“禾”与“重”构成,源于篆隶演变,约于汉末魏晋定型。此时楷书逐渐取代隶书成为通用正体,字形结构趋于规整统一。“种”以“禾”表义,与谷物相关,“重”表音,本义为种植,后引申为种类。这一时期农业发展,文字记录需求增加,楷书“种”字适应书写便捷需求,沿用至今。 楷书阶段,“种”读zhǒng时,本义为植物的种子,如“稻种”。后引申为生物传代繁殖的物质,如“人种”;还指具有共同起源和遗传特征的人群,如“种族”。读zhòng时,本义为把种子或幼苗等埋在泥土里使生长,如“种地”,由种植义引申为培养、造就,如“种下善根”。 《说文解字》释「种」:①種:先穑後种也。从禾重聲。 ②童部。

笔顺动画Stroke Order Animation

「种」共 9 画,上方为楷书运笔轨迹示意动画。

字源思维导图Character Etymology Map

同部首衍生字 · Radical-Derived
部首 禾
种
zhǒng
形近字 · Similar Characters

以「种」为中心,向同部首「禾」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。

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