HSK 6 级玩 wán

「玩」字部首为王，共8画，字结构属左右结构，本义为以手玩弄玉器。 甲骨文中“玩”未独立成字，多以“玨”或“双玉”组合表意，本义为双手把玩玉器，体现对玉的珍视与赏玩。后引申为对一般器物的赏玩，再扩展至对抽象事物如技艺、学问的钻研，字义从具体动作演变为泛指对事物的喜爱与深入探究。 篆书阶段“玩”字多见于战国至秦汉，字形从“王”（玉）从“元”，以手持玉之形表意，反映先秦时期玉器作为礼器、饰物的文化地位。秦小篆规范为左右结构，左“王”表玉义，右“元”表读音，体现形声字造字规律。此时玉器已从贵族专属向民间普及，赏玩玉器成为风尚，字形演变折射出社会文化变迁。 篆书阶段“玩”字从“王”从“元”，“王”表玉器，“元”有初始义，本义为把玩玉器，引申为对事物反复赏玩、体味。后字义扩大，不仅指赏玩具体器物，也用于抽象事物，如玩赏艺术、玩味言语，体现从具体到抽象、从实物到行为的字义演变。 汉字【玩】隶书阶段始于秦末，盛行于两汉。其字形源于篆文，篆文从【玉】从【元】，【元】表声，隶书将篆文的曲线笔画拉直，形成横平竖直、撇捺分明的结构，更趋规整易写。此时汉字书写追求效率，隶书成为官方通行字体，广泛应用于简牍文书、碑刻铭文，反映汉代文化注重实用与规范的特点。 隶书阶段“玩”字从玉元声，本义为以手把玩玉器，体现对珍贵物的细致摩挲。因玉器常具观赏价值，引申出欣赏、玩味义；又因把玩需专注，衍生出轻视、戏弄义，如“玩世不恭”。字义由具体动作向抽象情感延伸，形成“把玩—欣赏—轻视”的语义链。 楷书“玩”字源于汉魏，成熟于东晋，至隋唐定型。其字形由“王”（玉的简化）与“元”构成，本义为以手把玩玉器，体现古人对玉的珍视与审美追求。魏晋南北朝时期，楷书逐渐取代隶书成为主流书体，文人雅士以题咏玉器、赏玩古物为风尚，“玩”字因此广泛用于诗文、碑刻，承载着当时崇尚雅致的文化内涵。 楷书阶段“玩”从玉元声，本义指以手把玩玉器，强调对珍贵器物的摩挲赏玩。引申为对一般器物或事物的戏弄、观赏，如“玩物丧志”；后进一步虚化为心理层面的轻视、不严肃对待，如“玩忽职守”。字义由具体动作向抽象态度演变，核心始终围绕“非严肃对待”的语义脉络。 《说文解字》释「玩」：玨部：玩 弄也。从王元聲。五完切。