拼音:ài
部首:爫 · 笔画:10 画 · 结构:上下结构 · 五笔:epdc
中文释义:对人或事物有深厚感情
HSK 归属等级:HSK 1、HSK 2、HSK 3、HSK 4、HSK 5、HSK 6、HSK 7
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
Can easily comprehend spoken and written Chinese and express opinions fluently.
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
英文释义English Definition
- to love
- to be fond of
- to like
- affection
- to be inclined (to do sth)
- to tend to (happen)
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
多语种对照释义Multilingual Definitions
affection
日affection:愛して、愛して、感情
affection
日affection:愛して、愛して、感情
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
爱好ài hàoto like; to be fond of; to take pleasure in; to be keen on; interest; hobbyHSK 1
爱情ài qíngromance; love (romantic)HSK 2
爱人ài renspouse (PRC); lover (non-PRC)HSK 2
爱国ài guóto love one's country; patrioticHSK 4
常用词组搭配Common Collocations
爱好HSK 1
ài hào
to like; to be fond of; to take pleasure in; to be keen on; interest; hobby
爱情HSK 2
ài qíng
romance; love (romantic)
爱人HSK 2
ài ren
spouse (PRC); lover (non-PRC)
爱心HSK 3
ài xīn
compassion; kindness; care for others
爱国HSK 4
ài guó
to love one's country; patriotic
爱护HSK 4
ài hù
to cherish; to treasure; to take care of
以上为 HSK 词表中含「爱」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 例句(双语)Example Sentences
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
爱
在米字格内按笔顺逐笔书写「爱」字,把握间架结构与重心。
笔画 10 画 · 部首 爫 · 结构 上下结构
💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)
手写描红Tracing Practice
用手指/鼠标沿「爱」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
爱
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution
爱 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文“爱”由“夊”“冖”“心”“人”构成,本义为行走中以手抚心呵护他人,体现对弱者关怀。引申为对特定对象的深厚情感,如对子女、配偶的珍视。字义从具体呵护动作,抽象为内心情感,反映早期社会对人际温情的重视,为后世“仁爱”观念奠定基础。
📜 历史沿革:甲骨文“爱”字约见于商代晚期至西周早期,字形由“夊”(足形,表行动)、“旡”(人倒首形,表顺从)及“心”构成,会意“以心顺从地行走关怀”。此字反映商周时期以血缘为纽带的宗法文化,通过“心”强调情感内核,以“行走”体现对长辈或弱者的实际照料,体现早期儒家“仁爱”思想萌芽。
爱 · 篆书演变第 2 步 / 共 4 步
💡 释义解读:篆书阶段“爱”字从夊从旡从心,本义为“行惠”,即以行动施予恩惠,体现对他人关怀。引申为对人或事物有深厚感情,如爱亲、爱物。篆书时期“爱”已具抽象情感义,但多保留具体行为痕迹,如《说文》释为“惠也”,反映从具体施予到情感依附的字义演变。
📜 历史沿革:篆书阶段的“爱”字约形成于战国晚期至秦汉,字形由“夊”(脚形)、“旡”(倒置人形)和“心”三部分构成,本义为行走时小心呵护内心情感。秦小篆规范为“𠰥”,汉隶承袭此形。此阶段正值中国文字统一与书体演变关键期,篆书作为官方正体,其规整结构反映了秦汉“书同文”政策下对情感表达的规范化追求。
爱 · 隶书演变第 3 步 / 共 4 步
💡 释义解读:隶书阶段“爱”字延续篆书结构,上部“㤅”表意,下部“夊”表动作,本义为“对人或事物有深厚感情”,如《礼记》“爱亲者不敢恶于人”。引申义包括“喜爱”“怜惜”“吝惜”等,如《论语》“节用而爱人”表珍惜,字义由单纯情感向行为态度扩展,用法更趋丰富。
📜 历史沿革:隶书阶段的【爱】字约形成于西汉,盛行于东汉,字形承篆书简化而来,上部为【爪】与【冖】组合,下部保留【心】部,整体结构趋于扁平,笔画出现波磔。此阶段隶书成为官方正体,广泛应用于碑刻、简牍等文书载体,其字形简化反映了汉代文字规范化的趋势,同时【心】部保留体现了汉字以形表意的文化传统。
爱 · 正楷演变第 4 步 / 共 4 步
💡 释义解读:楷书阶段“爱”字延续篆隶字形,本义为对人或事物有深厚感情,如爱亲、爱友。后引申为喜爱、爱好,如爱读书、爱音乐;又引申为怜惜、疼爱,如爱子、爱民;还引申为吝惜、舍不得,如爱财如命。字义由具体情感向抽象情感、行为态度等多方面扩展。
📜 历史沿革:楷书阶段的“爱”字,字形基本定型为“爫冖心友”。此字形源于篆书简化,隶书过渡,至东汉末年楷书成熟时确立。魏晋南北朝至隋唐时期广泛使用,成为标准书写体。当时社会推崇儒家伦理,强调仁爱孝悌,“爱”字作为情感表达核心,广泛应用于文书、碑刻、典籍,承载着人际温情与社会秩序的双重文化内涵。
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字形演变与字源Etymology
「爱」字部首为爫,共10画,字结构属上下结构,本义为行走貌,怜惜喜爱。
甲骨文“爱”字约见于商代晚期至西周早期,字形由“夊”(足形,表行动)、“旡”(人倒首形,表顺从)及“心”构成,会意“以心顺从地行走关怀”。此字反映商周时期以血缘为纽带的宗法文化,通过“心”强调情感内核,以“行走”体现对长辈或弱者的实际照料,体现早期儒家“仁爱”思想萌芽。
甲骨文“爱”由“夊”“冖”“心”“人”构成,本义为行走中以手抚心呵护他人,体现对弱者关怀。引申为对特定对象的深厚情感,如对子女、配偶的珍视。字义从具体呵护动作,抽象为内心情感,反映早期社会对人际温情的重视,为后世“仁爱”观念奠定基础。
篆书阶段的“爱”字约形成于战国晚期至秦汉,字形由“夊”(脚形)、“旡”(倒置人形)和“心”三部分构成,本义为行走时小心呵护内心情感。秦小篆规范为“𠰥”,汉隶承袭此形。此阶段正值中国文字统一与书体演变关键期,篆书作为官方正体,其规整结构反映了秦汉“书同文”政策下对情感表达的规范化追求。
篆书阶段“爱”字从夊从旡从心,本义为“行惠”,即以行动施予恩惠,体现对他人关怀。引申为对人或事物有深厚感情,如爱亲、爱物。篆书时期“爱”已具抽象情感义,但多保留具体行为痕迹,如说文释为“惠也”,反映从具体施予到情感依附的字义演变。
隶书阶段的【爱】字约形成于西汉,盛行于东汉,字形承篆书简化而来,上部为【爪】与【冖】组合,下部保留【心】部,整体结构趋于扁平,笔画出现波磔。此阶段隶书成为官方正体,广泛应用于碑刻、简牍等文书载体,其字形简化反映了汉代文字规范化的趋势,同时【心】部保留体现了汉字以形表意的文化传统。
隶书阶段“爱”字延续篆书结构,上部“㤅”表意,下部“夊”表动作,本义为“对人或事物有深厚感情”,如礼记“爱亲者不敢恶于人”。引申义包括“喜爱”“怜惜”“吝惜”等,如论语“节用而爱人”表珍惜,字义由单纯情感向行为态度扩展,用法更趋丰富。
楷书阶段的“爱”字,字形基本定型为“爫冖心友”。此字形源于篆书简化,隶书过渡,至东汉末年楷书成熟时确立。魏晋南北朝至隋唐时期广泛使用,成为标准书写体。当时社会推崇儒家伦理,强调仁爱孝悌,“爱”字作为情感表达核心,广泛应用于文书、碑刻、典籍,承载着人际温情与社会秩序的双重文化内涵。
楷书阶段“爱”字延续篆隶字形,本义为对人或事物有深厚感情,如爱亲、爱友。后引申为喜爱、爱好,如爱读书、爱音乐;又引申为怜惜、疼爱,如爱子、爱民;还引申为吝惜、舍不得,如爱财如命。字义由具体情感向抽象情感、行为态度等多方面扩展。
《说文解字》释「爱」:愛:惠也。从心旡聲。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「爱」为中心,向同部首「爫」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。
「爱」楷书临摹练习纸 · HSK 6 级
拼音 ài · 部首 爫 · 10 画 · 上下结构