HSK 6 级正
拼音:zhēng
部首:止 · 笔画:5 画 · 结构:独体字 · 五笔:ghd
中文释义:不偏斜合规范合道理为正
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
英文释义English Definition
- first month of the lunar year
发音跟读评测Pronunciation Practice
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多语种对照释义Multilingual Definitions
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「正」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「正」字,把握间架结构与重心。
笔画 5 画 · 部首 止 · 结构 独体字

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「正」字部首为止,共5画,字结构属独体字,本义为不偏斜,平正,方向与目标一致。 甲骨文“正”约出现于商代中晚期,字形由“口”与“止”构成,“口”象征城邑或方国,“止”为脚趾形状,表示行进。整体会意“向城邑进发征伐”,引申为平定、纠正。此字反映商代频繁征伐方国的历史,甲骨卜辞中多用于占卜征伐吉凶,体现王权通过军事行动维护统治的文化背景。 甲骨文“正”从“囗”从“止”,“囗”象征城邑,“止”为足形,会意字,本义为征伐不义之国以匡正,引申为方向正确、符合标准。字义由具体军事行动向抽象道德准则、行为规范演变,体现早期社会对秩序的追求。 汉字【正】的篆书阶段始于西周晚期,至秦统一后规范为小篆。其字形源于甲骨文、金文,以【一】象征地平面,【口】或【足】形表示人朝目标行进,会意【不偏斜、合规范】。战国时诸侯异形,秦篆整合六国文字,以【正】喻法度严明,体现秦朝【书同文】政策下对秩序、统一的追求,为后世隶楷奠定基础。 篆书阶段“正”字象形一足有恃向城邑,本义为征伐、平定,如说文载“正,是也。从一,一以止”。后引申为纠正、使端正,如“正衣冠”;又引申为正直、合于法度,如“正人君子”。字义由具体征伐行为,逐渐抽象为道德、行为准则层面的含义。 隶书阶段的“正”字,约起源于战国晚期至秦汉,盛行于两汉。其字形源于篆书“正”,上部为“一”表示横平,下部“止”象征脚掌,整体会意为“不偏不倚,合于准则”。隶书简化了篆书的圆转笔画,以方折平直为主,适应快速书写需求。这一时期,隶书成为官方通用文字,反映了秦汉大一统后对规范、秩序的重视。 隶书阶段“正”字承篆形,以一横象征地平线,下“止”表足,本义为“不偏斜、垂直”,如“正午”指日影居中。引申为“合规范”,如“正道”;又引申为“纠正”,如“正衣冠”;还表“主位、中心”,如“正房”。字义由具体方位向抽象规则、行为转变。 楷书“正”字源于隶书,字形基本定型于汉末魏晋,至隋唐成熟。其上横平直,下横舒展,中竖挺拔,左右短横对称,结构严谨端庄。此阶段楷书因笔画规范、书写便捷,成为官方文书与日常书写的通用字体。“正”字本义为“不偏斜”,楷书定型后更强化了其方正、端正的意象,契合儒家文化对人格修养与社会秩序的追求。 楷书阶段,“正”本义为不偏斜、位置居中,如“正中”。后引申为合于法则、道理,如“正确”;又引申为改正、纠正,如“改邪归正”;还表示纯正、正直,如“正人君子”。其字义从具体的位置状态,逐渐扩展到抽象的道德、行为规范等方面,内涵不断丰富。 《说文解字》释「正」:正:是也。从一,一以止。凡正之屬皆从正。㇏,古文正从二。二,古上字。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「正」为中心,向同部首「止」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。