HSK 6 级得 dé

「得」字部首为彳，共11画，字结构属左右结构，本义为行有所获。 甲骨文“得”从又持贝，会意字，本义为捕获、获得财物，如占卜记录中“得鹿”“得羌”等实例。引申义包括获得具体事物、抽象成果或达成目标，如“得雨”“得胜”。字义由具体捕获行为扩展为泛指获得结果，体现从实物获取到抽象成就的语义演变。 篆书阶段的【得】字，约形成于西周早期，字形由【彳】（道路）、【贝】（财富）、【又】（手）三部分构成，本义为手持财物于道，引申为获得。战国时期各诸侯国文字异形，但核心结构稳定。秦统一后，小篆规范为【彳+𢔶（手持贝）】结构，体现法家重实利、尚功利的文化特征，常用于赏赐、获取等语境。 篆书阶段“得”字从“彳”从“贝”从“寸”，“彳”表行走，“贝”为财物，“寸”象征手持，合意为行有所获。本义为获得、取得，如得物、得财。引申为达到目的，如得志；也表心理满足，如得意；还用于抽象义，如得法、得当。字义由具体获取扩展至抽象达成与心理感受。 隶书阶段的“得”字，其形由小篆演变而来，左部“彳”表行走，右部“贝”表财物，合意为获取财物，后引申为获得、得到。此字使用于秦汉时期，隶书作为官方书体，广泛应用于简牍、碑刻等。当时社会稳定，经济繁荣，文化交流频繁，汉字书写需求大增，隶书以其便捷、规范的特点，成为汉字演变的重要里程碑。 隶书阶段“得”字从“彳”从“贝”从“寸”，本义为获得财物，如说文“得，行有所得也”。后引申为泛指获取、得到，如“得道多助”；又引申为达成、实现，如“得偿所愿”；还引申为合适、恰当，如“言简意赅”。字义由具体获取扩展至抽象达成与状态判断。 楷书【得】约形成于汉末魏晋，由小篆【彳+𢔶（手持贝）+寸（手）】演变而来，保留【彳】表行走义、【贝】表获取义、【寸】表手部动作的核心结构。此阶段楷书定型，笔画规整，适应纸张普及后的书写需求。魏晋玄学盛行，士人重思辨与表达，【得】字在典籍中广泛用于表达【获得】【领悟】等义，如世说新语【得全首领】【得失了然】。 楷书阶段“得”字承接篆隶，本义为获得、取得，如说文“得，行有所得也”。后引申为满足、实现，如“得偿所愿”；又引申为合适、恰当，如“得体”；还作助词表可能，如“办得到”。字义由具体获取行为，向抽象满足、适宜及语法功能扩展。 《说文解字》释「得」：得：䙷部，从彳㝵聲。行有所㝵也。。