HSK 6 级底
拼音:de
部首:广 · 笔画:8 画 · 结构:半包围结构 · 五笔:yqay
中文释义:最下面的部分或事物的根基
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
英文释义English Definition
- (equivalent to 的 as possessive particle)
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
多语种对照释义Multilingual Definitions
点击语种标签切换对照释义,支持日语、韩语、法语、德语、西班牙语。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「底」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「底」字,把握间架结构与重心。
笔画 8 画 · 部首 广 · 结构 半包围结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「底」字部首为广,共8画,字结构属半包围结构,本义为止也,至也,抵达某处停住。 甲骨文“底”未见确切字形,但依后世字形溯源,其本义或与“低”相关,表物体位置在下的状态。引申义可指基础、根基,如房基、器物底部。字义变化由具体空间位置延伸至抽象基础概念,反映古人从具象到抽象的认知发展,为后世“底蕴”“底细”等词奠定语义基础。 篆书阶段“底”字多见于战国至秦汉,字形源于金文,以“广”表房屋,下加“氐”表支撑,本义为房屋底部。战国时各国文字异形,秦统一后小篆规范其形,仍承“下端”之义。汉代隶变后渐趋简化,但篆书仍用于碑刻、印章,体现秦汉对建筑根基的重视及文字统一的文化追求。 篆书阶段“底”从“广”从“氐”,“氐”表下垂,本义指房屋最下部分,即地基。后引申为物体底部,如“瓶底”。又因地基为支撑基础,引申为根本、基础义,如“本底”。还虚化为程度副词,表“彻底”,如“底定”。字义由具体空间位置向抽象义、虚词义扩展。 隶书阶段的“底”字,约形成于西汉至东汉时期,由篆书演变而来。篆书“底”从“广”从“氐”,“广”表房屋,“氐”为“低”本字,合指房屋下部。隶书将篆书圆转笔画改为平直,结构趋于简化,如“广”部变为横撇,“氐”部笔画合并,更便于书写。此阶段隶书广泛用于官方文书与日常书写,反映汉代文字规范化与实用化趋势。 隶书阶段“底”本义为物体最下的部分,如器物底部。后引申为根基、基础义,如“根本”。还引申出达到、究竟义,如“底事”。字义由具体所指部位,向抽象意义延伸,既保留原本空间位置概念,又拓展出对事物本质、结果等方面的表达。 楷书“底”字源于魏晋,成熟于隋唐。其字形由篆隶演变而来,上部“广”表房屋,下部“氐”为声符,本义为房屋最下部分。魏晋南北朝时期,楷书逐渐取代隶书成为主流书体,至隋唐因科举取士、文书制度完善,楷书规范化程度提高,“底”字作为常用字,在典籍、碑刻中广泛应用,其字形结构也趋于稳定。 楷书阶段“底”本义为物体最下部分,如“山底”。引申义有止境、根基,如“底止”;还表示达到、抵达,如“底豫”。从表示具体位置,逐渐虚化为抽象意义,用于描述事物发展程度、目标达成等,字义由实向虚转变,丰富了语义内涵。 《说文解字》释「底」:𡰥:止也。从广氐聲。丁礼切。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「底」为中心,向同部首「广」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。