拼音:qián
部首:丷 · 笔画:9 画 · 结构:上下结构 · 五笔:uejj
中文释义:空间或时间上靠前的位置
HSK 归属等级:HSK 1、HSK 2、HSK 3、HSK 4、HSK 5、HSK 6、HSK 7
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
Can easily comprehend spoken and written Chinese and express opinions fluently.
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
多语种对照释义Multilingual Definitions
点击语种标签切换对照释义,支持日语、韩语、法语、德语、西班牙语。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
前天qián tiānthe day before yesterdayHSK 1
前年qián niánthe year before lastHSK 2
前后qián hòuaround; from beginning to end; all aroundHSK 3
常用词组搭配Common Collocations
前边HSK 1
qián bian
front; the front side; in front of
前天HSK 1
qián tiān
the day before yesterday
前年HSK 2
qián nián
the year before last
前后HSK 3
qián hòu
around; from beginning to end; all around
前进HSK 3
qián jìn
to go forward; to forge ahead; to advance
前面HSK 3
qián miàn
ahead; in front; preceding
以上为 HSK 词表中含「前」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 例句(双语)Example Sentences
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
前
在米字格内按笔顺逐笔书写「前」字,把握间架结构与重心。
笔画 9 画 · 部首 丷 · 结构 上下结构
💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)
手写描红Tracing Practice
用手指/鼠标沿「前」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
前
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution
前 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文“前”从止从舟,像人乘舟行进之形,本义为向前行进、前进。因行进有方向性,引申为空间上的前面、前方;又因时间与空间相通,进一步引申为时间上的先前、过去。字义由具体动作向抽象方位、时间概念演变,体现古人对空间移动与时间流逝的认知关联。
前 · 篆书演变第 2 步 / 共 4 步
💡 释义解读:篆书阶段“前”字从止从舟,本义指船行方向的前端,引申为空间上的正面位置。随着使用泛化,引申出时间上的先前义,如“前日”指过去某天。字义由具体空间方位扩展至抽象时间维度,体现古人以具象事物类比抽象概念的认知方式。
📜 历史沿革:篆书阶段的“前”字,约形成于西周晚期至战国,字形多从“止”从“舟”,或作“歬”。其起源或与先民乘舟前行、以足划水之象有关,表空间方位“行进方向”。秦统一后规范为小篆,用于官方文书、度量衡器等,体现战国至秦汉“书同文”背景下对方位概念的精确表达,反映当时社会对空间秩序的重视。
前 · 隶书演变第 3 步 / 共 4 步
💡 释义解读:隶书阶段“前”字承篆形,上部“止”表足行,下部“舟”表水行,本义为行进中位于前方。引申义有空间上“正面、对面”,时间上“过去、先前”,如“前年”;又表次序“先前、先前阶段”,如“前言”。字义由具体方位向抽象时间、次序扩展,体现从具象到抽象的演变规律。
📜 历史沿革:隶书阶段的“前”字,约形成于秦汉之际,盛行于两汉。其字形源于篆书,将篆书“前”上部“止”简化为一横一竖,下部“舟”则保留基本轮廓,整体更趋扁平、方正,笔画波磔初显。此阶段正值汉字由古文字向今文字转变,隶书作为过渡书体,适应快速书写需求,广泛应用于官方文书、碑刻,反映秦汉大一统后文化繁荣与实用主义倾向。
前 · 正楷演变第 4 步 / 共 4 步
💡 释义解读:楷书阶段“前”字延续篆隶形义,本义为“行进时位于前方”,如《说文》“不行而进谓之前”。引申义包括空间方位(面前)、时间先后(先前)、次序排列(前排)等,通过“行进方向”的意象向多维语义扩展,形成方位、时间、顺序三重引申体系。
📜 历史沿革:楷书“前”字源于东汉末年,成熟于魏晋南北朝,沿用至今。其字形由篆书“从止从舟”演变而来,本义为船行于前,引申为空间方位的“前面”和时间顺序的“先前”。楷书阶段正值汉字规范化时期,“前”字结构定型为上下结构,笔画清晰,便于书写,广泛应用于官方文书、碑刻及日常书写,成为汉字标准化的典范。
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字形演变与字源Etymology
「前」字部首为丷,共9画,字结构属上下结构,本义为行进时人或物在前面。
甲骨文“前”从止从舟,像人乘舟行进之形,本义为向前行进、前进。因行进有方向性,引申为空间上的前面、前方;又因时间与空间相通,进一步引申为时间上的先前、过去。字义由具体动作向抽象方位、时间概念演变,体现古人对空间移动与时间流逝的认知关联。
篆书阶段的“前”字,约形成于西周晚期至战国,字形多从“止”从“舟”,或作“歬”。其起源或与先民乘舟前行、以足划水之象有关,表空间方位“行进方向”。秦统一后规范为小篆,用于官方文书、度量衡器等,体现战国至秦汉“书同文”背景下对方位概念的精确表达,反映当时社会对空间秩序的重视。
篆书阶段“前”字从止从舟,本义指船行方向的前端,引申为空间上的正面位置。随着使用泛化,引申出时间上的先前义,如“前日”指过去某天。字义由具体空间方位扩展至抽象时间维度,体现古人以具象事物类比抽象概念的认知方式。
隶书阶段的“前”字,约形成于秦汉之际,盛行于两汉。其字形源于篆书,将篆书“前”上部“止”简化为一横一竖,下部“舟”则保留基本轮廓,整体更趋扁平、方正,笔画波磔初显。此阶段正值汉字由古文字向今文字转变,隶书作为过渡书体,适应快速书写需求,广泛应用于官方文书、碑刻,反映秦汉大一统后文化繁荣与实用主义倾向。
隶书阶段“前”字承篆形,上部“止”表足行,下部“舟”表水行,本义为行进中位于前方。引申义有空间上“正面、对面”,时间上“过去、先前”,如“前年”;又表次序“先前、先前阶段”,如“前言”。字义由具体方位向抽象时间、次序扩展,体现从具象到抽象的演变规律。
楷书“前”字源于东汉末年,成熟于魏晋南北朝,沿用至今。其字形由篆书“从止从舟”演变而来,本义为船行于前,引申为空间方位的“前面”和时间顺序的“先前”。楷书阶段正值汉字规范化时期,“前”字结构定型为上下结构,笔画清晰,便于书写,广泛应用于官方文书、碑刻及日常书写,成为汉字标准化的典范。
楷书阶段“前”字延续篆隶形义,本义为“行进时位于前方”,如说文“不行而进谓之前”。引申义包括空间方位(面前)、时间先后(先前)、次序排列(前排)等,通过“行进方向”的意象向多维语义扩展,形成方位、时间、顺序三重引申体系。
《说文解字》释「前」:前:不行而進谓之前。从止在舟上。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「前」为中心,向同部首「丷」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。
「前」楷书临摹练习纸 · HSK 6 级
拼音 qián · 部首 丷 · 9 画 · 上下结构