HSK 6 级使 shǐ

HSK 六级(高级)· 国际中文教育中文水平等级标准收录单字 · 汉语水平考试 HSK

使

拼音:shǐ

部首:亻 · 笔画:8 画 · 结构:左右结构 · 五笔:wgkq

中文释义:派用命令差遣做某事

HSK 归属等级:HSK 2、HSK 3、HSK 4、HSK 5、HSK 6、HSK 7

HSK 6 级考纲要求Level Requirement

可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。

Can easily comprehend spoken and written Chinese and express opinions fluently.

本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。

📌 该字亦出现在 HSK 2 级、HSK 3 级、HSK 4 级、HSK 5 级、HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 6),学习其他等级时亦可复习此字。

英文释义English Definition

发音跟读评测Pronunciation Practice

使shǐ
🎙️ 待评测

在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。

多语种对照释义Multilingual Definitions

to make
日制作(せいさく)
to cause
日ひきおこす
to enable
日できるように
to make
韩만들기
to cause
韩to cause 이유
to enable
韩enable 하기 위해
to make
法pour faire
to cause
法pour causer
to enable
法pour permettre
to make
德zu machen
to cause
德zu verursachen
to enable
德um zu ermöglichen
to make
西para hacer
to cause
西para causar
to enable
西para permitir
to make
日制作(せいさく)
to cause
日ひきおこす
to enable
日できるように
to make
韩만들기
to cause
韩to cause 이유
to enable
韩enable 하기 위해
to make
法pour faire
to cause
法pour causer
to enable
法pour permettre
to make
德zu machen
to cause
德zu verursachen
to enable
德um zu ermöglichen
to make
西para hacer
to cause
西para causar
to enable
西para permitir

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组词(该级范围优先)Words & Phrases

使用shǐ yòngto use; to employ; to applyHSK 2
使劲shǐ jìnto exert all one's strengthHSK 4
使得shǐ deusable; workable; feasibleHSK 5
使唤shǐ huanto order sb around; (coll.) to handle (a draught animal, tool, machine etc); Taiwan pr. [shǐ huàn]HSK 7
使命shǐ mìngmission; long-term task to which one devotes oneself; a callingHSK 7
使者shǐ zhěemissary; envoyHSK 7

常用词组搭配Common Collocations

使用HSK 2
shǐ yòng
to use; to employ; to apply
使劲HSK 4
shǐ jìn
to exert all one's strength
使得HSK 5
shǐ de
usable; workable; feasible
使唤HSK 7
shǐ huan
to order sb around; (coll.) to handle (a draught animal, tool, machine etc); Taiwan pr. [shǐ huàn]
使命HSK 7
shǐ mìng
mission; long-term task to which one devotes oneself; a calling
使者HSK 7
shǐ zhě
emissary; envoy

以上为 HSK 词表中含「使」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。

HSK 词汇与英文HSK Vocabulary

使用shǐ yòng
to use; to employ; to apply
使劲shǐ jìn
to exert all one's strength
使得shǐ de
usable; workable; feasible

米字格楷书临摹字帖Copybook Card

使

在米字格内按笔顺逐笔书写「使」字,把握间架结构与重心。

笔画 8 画 · 部首 亻 · 结构 左右结构

💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)

手写描红Tracing Practice

用手指/鼠标沿「使」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
使

字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution

使 甲骨文
甲骨文第 1 步
→
使 篆书
篆书第 2 步
→
使 隶书
隶书第 3 步
→
使 正楷
正楷第 4 步
使 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文“使”从人从又,手持工具之形,本义为役使、差遣,指驱使他人从事劳役或执行任务。后引申为派遣、出使,如使节往来。字义由具体劳作行为扩展至抽象的差遣、任用,体现从具体动作到抽象社会行为的演变,反映早期社会分工与权力关系。
📜 历史沿革:甲骨文“使”字约出现于商代晚期,字形由“人”与“攴”(手持棍棒)构成,像人持杖驱使状,反映早期奴隶社会以强力役使他人的现实。商代已形成等级分明的社会结构,贵族通过武力或权力驱使奴隶劳作、征战,字形直观呈现了这一权力关系。至西周,该字仍保留此结构,但使用场景逐渐扩展至一般差遣义。

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字形演变与字源Etymology

「使」字部首为亻,共8画,字结构属左右结构,本义为令、派去办事。 甲骨文“使”字约出现于商代晚期,字形由“人”与“攴”(手持棍棒)构成,像人持杖驱使状,反映早期奴隶社会以强力役使他人的现实。商代已形成等级分明的社会结构,贵族通过武力或权力驱使奴隶劳作、征战,字形直观呈现了这一权力关系。至西周,该字仍保留此结构,但使用场景逐渐扩展至一般差遣义。 甲骨文“使”从人从又,手持工具之形,本义为役使、差遣,指驱使他人从事劳役或执行任务。后引申为派遣、出使,如使节往来。字义由具体劳作行为扩展至抽象的差遣、任用,体现从具体动作到抽象社会行为的演变,反映早期社会分工与权力关系。 篆书阶段的“使”字,多见于战国至秦汉时期,字形由“人”与“吏”组合而成,本义为“差遣、役使”。战国文字中,“使”常作从人、从又(手)持令状,体现命令传达之意;秦篆规范为从人、从吏,强调官府差遣职能。此时期官僚制度完善,文书行政普及,“使”字广泛用于外交、差役等场景,反映中央集权下人员调度的制度化特征。 篆书“使”从人从吏,会意兼形声,本义为差遣、役使,如说文“使,伶也”。引申为奉命行事之人,如“使臣”;又引申为出使、派遣行为,如“使于四方”。字义由具体差遣动作,扩展至执行任务者及外交活动,体现从动作到主体、再到抽象行为的语义演变脉络。 隶书阶段的“使”字,字形源于篆书,经简化后更趋规整,横画蚕头燕尾,撇捺舒展。此字在秦汉隶书中已成熟,广泛用于竹简、石刻等载体。秦统一后推行“书同文”,隶书因书写便捷成官方文书主要字体;汉代“罢黜百家,独尊儒术”,政令文书激增,“使”字频繁出现于诏令、简牍,反映中央集权下官僚体系的运转。 隶书阶段“使”字从人从吏,本义为差遣、命令,如说文“使,伶也”。引申为奉命行事之人,即使者、使臣;又引申为役使、驱使,表支配行为;再虚化为连词,表假设或因果,如“使君满意”。字义由具体命令动作扩展至人物身份,终至抽象逻辑关联。 楷书“使”字源于隶书,约在东汉末至魏晋时期定型。其字形由“人”与“吏”组合,本义为“派遣、役使”,反映汉代官僚制度中“使职”的盛行。魏晋南北朝时,楷书因规范工整成为官方书写标准,与当时士族门阀制度下文书行政的精密化需求相契合,字形结构也趋于稳定,沿用至今。 楷书阶段“使”字延续篆隶字形,本义为“派遣、差遣”,如说文“使,伶也”本指受命出使,引申为“役使、驱使”义,如“使人伐树”。后虚化为连词表假设,又引申为“致使”义,如“使君何为兴师”。字义由具体差遣行为扩展至抽象因果关系,体现汉语词义虚化特征。 《说文解字》释「使」:使:伶也。从人吏聲。。

笔顺动画Stroke Order Animation

「使」共 8 画,上方为楷书运笔轨迹示意动画。

字源思维导图Character Etymology Map

部首 亻
使
shǐ
形近字 · Similar Characters

以「使」为中心,向同部首「亻」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。

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