HSK 6 级么
拼音:me
部首:丿 · 笔画:3 画 · 结构:独体字 · 五笔:tcu
中文释义:表疑问或程度轻的虚词
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
英文释义English Definition
- (干什么) what are you doing?; what's he up to?
- (没什么) nothing; it doesn't matter; it's nothing
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「么」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 例句(双语)Example Sentences
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「么」字,把握间架结构与重心。
笔画 3 画 · 部首 丿 · 结构 独体字

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




点击各书体步骤可切换历史背景与演变解读,支持一键播放演变动画。
字形演变与字源Etymology
「么」字部首为丿,共3画,字结构属独体字,本义为细小。 甲骨文时代为商代后期,约公元前14世纪至前11世纪,【么】尚未以独立字形出现。其字源可追溯至【幺】的初文,甲骨文作【ㄠ】,象形幼丝或微小之物,反映商代对细微事物的观察与命名。商代重占卜祭祀,文字多用于记录神意,【幺】因表微小义,或用于描述祭品细碎、数量微末等场景,后分化出【么】表疑问语气。 甲骨文中未见独立“么”字,其形或源于“幺”初文。本义指细小丝线,象形微末之态。引申为微小、细微义,如“么麽”连用表微小物。字义变化由具象丝线转为抽象微小概念,为后世“么”表程度轻微、疑问代词等义奠定基础。 篆书阶段的“么”字多写作“幺”,其字形源于对细小丝线之状的象形描绘,甲骨文已见雏形,至小篆时线条规整化。此阶段“幺”多用于指微小、幼弱,如“幺儿”称幼子,亦作数词“一”的别称,如“幺妹”即小妹。秦汉篆书盛行时,“幺”已广泛用于典籍、碑刻,反映当时对细微事物的细致观察与语言精确表达的文化需求。 篆书阶段“么”多作“幺”,本义指细小,如说文“幺,小也”,描绘微小形态。后引申为排行最末,如“幺妹”。还用于虚指,表程度浅,如“幺么小丑”。字义从具体细小之态,渐衍生出抽象排行、程度义,体现汉字由实到虚的演变规律。 “么”隶书阶段约在秦汉至魏晋,字形源于小篆“幺”的简化,保留缠绕线条演变为平直笔划,体现隶书“破圆为方”特征。此字原指细小丝线,后虚化为疑问代词“么”。隶书盛行于汉代,适应文书行政需求,简化笔画提升书写效率,反映汉字由象形向符号化转型,为楷书定型奠定基础。 隶书阶段“么”承篆形,本义指细小丝缕,如说文“么,细也”。因细小引申为微末、琐碎义,如“么虫”指小虫。后虚化作词尾,附于形容词后表程度轻微,如“多么”“这么”,此义在隶书后逐渐强化,成为现代常用义。 楷书阶段“么”字源于小篆简化,保留了“幺”的象形特征,笔画平直规整。其使用始于汉末,盛于魏晋南北朝至隋唐,随楷书成为官方书写标准而普及。这一时期纸张普及、书写需求激增,楷书因易写易认成为主流,“么”作为疑问代词或词尾,在文书、典籍中广泛使用,反映了汉字规范化的文化趋势。 楷书阶段,“么”本义指细小,如“么虫”指微小虫类。后引申作虚词,表疑问、程度加深等语气,如“怎么”“多么”。字义变化从具体实物特征转向抽象语气表达,在口语、书面语使用中逐渐固定,丰富了汉字表意功能,适应不同语境需求。 《说文解字》释「么」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「么」为中心,向同部首「丿」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。