HSK 5 级菜
拼音:cài
部首:艹 · 笔画:11 画 · 结构:上下结构 · 五笔:aesu
中文释义:可作副食的植物性食品统称
HSK 5 级考纲要求Level Requirement
可以阅读汉语报刊杂志,欣赏汉语影视节目,用汉语进行较为完整的口头和书面表达。
本级学习重点:书面表达词汇量激增:需掌握一字多义、书面语与口语的语体差异。
英文释义English Definition
- dish (type of food)
- vegetable
- cuisine
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
多语种对照释义Multilingual Definitions
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「菜」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「菜」字,把握间架结构与重心。
笔画 11 画 · 部首 艹 · 结构 上下结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「菜」字部首为艹,共11画,字结构属上下结构,本义为草本可食植物。 甲骨文中未见明确“菜”字,其字形或源于金文“采+草”结构,本义为可供食用的草本植物。商代以采集野菜为辅,故引申为泛指蔬菜类食材。从自然草木到人工种植,字义随农耕发展扩大,逐渐专指人类栽培的叶茎类食用植物。 “菜”的篆书出现在秦统一后的小篆阶段,其字形由“艹”(草字头)与“采”构成,“采”表声兼表采摘义,体现蔬菜需采收的特点。小篆属秦至西汉前期的规范书体,因秦推行“书同文”政策,以小篆统一六国异体字。此时农业发展,蔬菜种植普及,字形规范反映了社会对植物分类的细化认知。 篆书阶段“菜”字从艸从采,本义指可供食用的草本植物,如叶菜、根菜等,反映先民对植物可食性的认知。引申义泛指一切菜肴,包括经加工的肉蔬混合食品,体现饮食文化发展。字义由单一植物类别扩展至烹饪成品,完成从自然物到文化产物的语义延伸。 隶书阶段的“菜”字,约形成于秦汉之际,字形由篆书演变而来,上部“艹”表义,下部“采”表音兼表意,整体表示可采摘食用的植物。此时隶书作为官方正体,广泛用于简牍文书,字形趋于扁平化,笔画简化且波磔明显,反映汉代农业发展、蔬菜种植普及,以及文字书写追求便捷高效的社会文化需求。 隶书阶段“菜”字承篆形,从艸采声,本义专指可供食用的草本植物,如说文所释“草之可食者”。此时字义已由单纯指称蔬菜扩展出引申义,既可泛指所有菜肴,亦用于比喻初学者的基础训练内容,如“菜谱”“菜鸟”等用法已现萌芽。 楷书“菜”字源于秦汉隶书,经魏晋定型,至隋唐成熟。其字形由“艹”(草字头)与“采”组合,保留篆书“采”的象形特征,上部为手形,下部为植物,表示采摘蔬菜之意。楷书阶段正值汉字规范化时期,伴随印刷术兴起,成为通行标准字体,广泛应用于文书、典籍,反映农耕社会对蔬菜的重视。 楷书阶段“菜”字承篆隶而来,本义为蔬菜,如说文所释“草之可食者”。此阶段字义稳定,仍以植物性食材为核心,引申义渐显,既可指代供食用的植物整体,亦涵盖经烹饪的菜肴,如“看菜吃饭”之语,体现从原料到成品的语义扩展,反映饮食文化对字义的渗透。 《说文解字》释「菜」:艸部:菜,草之可食者。从艸采声。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「菜」为中心,向同部首「艹」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。