HSK 5 级林 lín

HSK 五级(中级(进阶))· 国际中文教育中文水平等级标准收录单字 · 汉语水平考试 HSK

林

拼音:lín

部首:木 · 笔画:8 画 · 结构:左右结构 · 五笔:ssy

中文释义:成片的树木或竹子

HSK 归属等级:HSK 4、HSK 5、HSK 7

HSK 5 级考纲要求Level Requirement

可以阅读汉语报刊杂志,欣赏汉语影视节目,用汉语进行较为完整的口头和书面表达。

Can read newspapers and magazines, enjoy TV programs, and express themselves fully in Chinese.

本级学习重点:书面表达词汇量激增:需掌握一字多义、书面语与口语的语体差异。

📌 该字亦出现在 HSK 4 级、HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 5),学习其他等级时亦可复习此字。

英文释义English Definition

发音跟读评测Pronunciation Practice

林lín
🎙️ 待评测

在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。

组词(该级范围优先)Words & Phrases

树林Shù línShulin city in New Taipei City 市, TaiwanHSK 4
园林yuán língardens; park; landscape gardenHSK 5
丛林cóng línjungle; thicket; forestHSK 7
穆斯林Mù sī línMuslimHSK 7
少林寺Shào lín SìShaolin Temple, Buddhist monastery famous for its kung fu monksHSK 7

常用词组搭配Common Collocations

树林HSK 4
Shù lín
Shulin city in New Taipei City 市, Taiwan
园林HSK 5
yuán lín
gardens; park; landscape garden
丛林HSK 7
cóng lín
jungle; thicket; forest
穆斯林HSK 7
Mù sī lín
Muslim
少林寺HSK 7
Shào lín Sì
Shaolin Temple, Buddhist monastery famous for its kung fu monks

以上为 HSK 词表中含「林」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。

HSK 词汇与英文HSK Vocabulary

树林Shù lín
Shulin city in New Taipei City 市, Taiwan
园林yuán lín
gardens; park; landscape garden
丛林cóng lín
jungle; thicket; forest

米字格楷书临摹字帖Copybook Card

林

在米字格内按笔顺逐笔书写「林」字,把握间架结构与重心。

笔画 8 画 · 部首 木 · 结构 左右结构

💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)

手写描红Tracing Practice

用手指/鼠标沿「林」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
林

字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution

林 甲骨文
甲骨文第 1 步
→
林 篆书
篆书第 2 步
→
林 隶书
隶书第 3 步
→
林 正楷
正楷第 4 步
林 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文“林”由两“木”并列组成,象形会意,本义为成片的树木,即树林。此义直接反映早期人类对自然环境的观察,以双木并立强调树木的聚集状态。后引申为众多同类事物的集合,如“儒林”“艺林”,字义由具体自然景观扩展至抽象集合概念,体现汉语从具象到抽象的演变规律。
📜 历史沿革:甲骨文“林”字出现于商代晚期,字形由两个“木”并列组成,像两棵树并立之形,以重复符号强化“多木成林”的概念。此阶段商王室频繁占卜自然现象,树木作为农耕社会的重要资源,其集群生长状态被抽象为固定符号,既用于记录森林相关事务,也隐含对自然生态的朴素认知,体现了早期汉字以具象图形表达抽象概念的造字智慧。

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字形演变与字源Etymology

「林」字部首为木,共8画,字结构属左右结构,本义为丛聚的树木。 甲骨文“林”字出现于商代晚期,字形由两个“木”并列组成,像两棵树并立之形,以重复符号强化“多木成林”的概念。此阶段商王室频繁占卜自然现象,树木作为农耕社会的重要资源,其集群生长状态被抽象为固定符号,既用于记录森林相关事务,也隐含对自然生态的朴素认知,体现了早期汉字以具象图形表达抽象概念的造字智慧。 甲骨文“林”由两“木”并列组成,象形会意,本义为成片的树木,即树林。此义直接反映早期人类对自然环境的观察,以双木并立强调树木的聚集状态。后引申为众多同类事物的集合,如“儒林”“艺林”,字义由具体自然景观扩展至抽象集合概念,体现汉语从具象到抽象的演变规律。 篆书阶段的“林”字,约形成于战国至秦汉时期,字形由两个“木”并列构成,属会意字。此结构源于甲骨文、金文对树木的象形描绘,篆书将其线条化、规整化,以左右对称的形态强化“成片树木”的语义。当时社会以农林业为主,文字多用于铭刻、典籍,篆书作为官方规范字体,承载着记录自然、表达生态认知的功能。 篆书阶段“林”字承续甲骨文、金文,字形为双木并立,本义为成片的树木聚集之地。因树木丛生常与茂密、幽深相关联,引申出“众多”义,如“林林总总”;又因山林为隐逸之所,衍生出“隐居”相关文化义,但此阶段仍以本义及“众多”义为主流。 隶书阶段的【林】字,字形由篆书“从二木”的象形结构演变而来,左右两木的竖画缩短、横画拉长,形成横向舒展的扁平化特征,捺笔出现波磔,体现隶书“蚕头燕尾”的典型笔法。此字形定型于西汉中晚期,成熟于东汉,与简帛文书、碑刻的普及同步,反映汉代“书同文”政策下文字规范化的需求,以及书写材料从竹简向纸张过渡带来的效率提升。 隶书阶段,“林”字承篆书之形,仍以双木并列表树木丛生之态,本义为成片的树木。此时字义稳定,未生新义,但因隶书简省笔画、结构规整,书写更便捷,使“林”字在记录“树林”本义时更广泛使用,也为后续引申义发展奠定基础。 楷书“林”字定型于东汉末至魏晋,由秦篆“林”的圆转笔势演变为横平竖直、结构方正的形态。其字形仍承袭甲骨文、金文“双木并立”的会意结构,以两“木”并列象征树木丛生之态。此阶段正值纸张普及与书写工具革新,楷书因规范易识成为官方正体,广泛应用于典籍抄写与碑刻,体现了汉字由象形向符号化演进的成熟形态。 楷书阶段“林”字延续篆隶本义,指成片树木,如说文“平地有丛木曰林”。其引申义随语境扩展:可喻聚集的人或物,如“儒林”“艺林”;亦形容众多,如“林林总总”;还用于姓氏或地名。字义由具体树木集合向抽象集合概念演变,使用场景更趋多元。 《说文解字》释「林」:林:平土有叢木曰林。从二木。凡林之屬皆从林。。

笔顺动画Stroke Order Animation

「林」共 8 画,上方为楷书运笔轨迹示意动画。

字源思维导图Character Etymology Map

部首 木
林
lín
形近字 · Similar Characters

以「林」为中心,向同部首「木」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。

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