HSK 5 级奖 jiǎng

「奖」字部首为大，共9画，字结构属上下结构，本义为劝勉勉励。 【奖】字在甲骨文中尚未独立成字，其构形源于【将】的分化。商代甲骨文【将】字从【爿】（床）从【寸】（手），本义为手持器物扶持，引申为扶助、勉励。西周金文增【人】旁强化助人义，战国时分化出【奖】字，加【大】表嘉奖。商代尚武重功，多以【将】表扶持将领，未见【奖】字用例。 甲骨文中未见确切【奖】字，其字形或源于【将】【桨】等分化。本义或与【扶持、助益】相关，如以手持物（如桨）助人前行，引申为鼓励、劝勉。字义由具体动作抽象为精神激励，体现从物质辅助到精神褒扬的语义升华。 篆书阶段的“奖”字，字形多从“将”声，形旁或与“力”相关，体现助力、勉励之意。此阶段“奖”字使用于秦汉时期，篆书作为官方统一文字，广泛应用于典籍、碑刻。当时社会重视功勋与德行，奖励制度渐趋完善，“奖”字承载着对善行、功绩的肯定与表彰，反映当时社会积极向上的价值导向。 篆书阶段“奖”从“将”分化，以“犬”表意，本义为驱使犬只协助狩猎，引申为辅助、劝勉他人行事。字义由具体动作转向抽象激励，如说文释“奖，劝勉也”，体现从物质协助到精神鼓励的语义升华，为后世“奖励”“奖赏”等义奠定基础。 隶书阶段的“奖”字，约形成于秦汉之际，盛行于两汉。其字形由篆书演变而来，上部为“将”的简化，表声，下部从“犬”简化，表形或表意关联。此时隶书取代篆书成为官方正体，字形趋于扁平，笔画波磔明显，书写便捷。在汉代文化中，“奖”字多用于表彰、鼓励，反映当时尚贤重功的社会风气。 隶书阶段“奖”字承篆形，从“将”声，本义为“劝勉、鼓励”，如说文所载“奖，劝也”。因鼓励多含嘉许，引申出“奖励、表彰”义，如“奖赏”。此阶段字义由具体劝勉行为扩展至抽象褒奖，词义范围扩大，体现从行为到制度的语义演变。 楷书“奖”约形成于汉末魏晋，由篆隶演变而来。其上部从“将”省声，下部从“犬”表形，本义为驱犬助猎时给予的奖赏，后引申为对善行的鼓励。魏晋时期楷书逐渐定型，因规范易写被广泛用于官方文书、碑刻及日常书写，成为汉字标准化进程的重要阶段，“奖”字也在此背景下稳定了结构与用法。 楷书阶段“奖”字从“将”分化，本义为“劝勉、鼓励”，如说文释“奖，劝也”。引申义包括“奖励、奖赏”，如“奖状”“奖金”；又引申为“辅助、扶持”，如“奖成”。字义由具体劝勉行为扩展为抽象鼓励及辅助意义，使用场景从人际互动延伸至制度性表彰。 《说文解字》释「奖」：说文解字中未见单独条目。