拼音:Chéng
部首:丿 · 笔画:10 画 · 结构:单一结构 · 五笔:tuxv
中文释义:骑坐或利用交通工具等行进
HSK 归属等级:HSK 5、HSK 7
HSK 5 级考纲要求Level Requirement
可以阅读汉语报刊杂志,欣赏汉语影视节目,用汉语进行较为完整的口头和书面表达。
Can read newspapers and magazines, enjoy TV programs, and express themselves fully in Chinese.
本级学习重点:书面表达词汇量激增:需掌握一字多义、书面语与口语的语体差异。
📌 该字亦出现在
HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 5),学习其他等级时亦可复习此字。
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
多语种对照释义Multilingual Definitions
surname Cheng
法nom de famille Cheng
surname Cheng
德Nachname Cheng
surname Cheng
西apellido Cheng
surname Cheng
法nom de famille Cheng
surname Cheng
德Nachname Cheng
surname Cheng
西apellido Cheng
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
乘车chéng chēto ride (in a car or carriage); to drive; to motorHSK 5
乘客chéng kèpassengerHSK 5
乘坐chéng zuòto ride (in a vehicle)HSK 5
乘人之危chéng rén zhī wēito take advantage of sb's precarious positionHSK 7
搭乘dā chéngto ride as a passenger; to travel by (car, plane etc)HSK 7
可乘之机kě chéng zhī jīan opportunity that someone (usually a villain or adversary) can exploitHSK 7
常用词组搭配Common Collocations
乘车HSK 5
chéng chē
to ride (in a car or carriage); to drive; to motor
乘客HSK 5
chéng kè
passenger
乘坐HSK 5
chéng zuò
to ride (in a vehicle)
乘人之危HSK 7
chéng rén zhī wēi
to take advantage of sb's precarious position
搭乘HSK 7
dā chéng
to ride as a passenger; to travel by (car, plane etc)
可乘之机HSK 7
kě chéng zhī jī
an opportunity that someone (usually a villain or adversary) can exploit
以上为 HSK 词表中含「乘」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
乘车chéng chēto ride (in a car or carriage); to drive; to motor
乘坐chéng zuòto ride (in a vehicle)
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
乘
在米字格内按笔顺逐笔书写「乘」字,把握间架结构与重心。
笔画 10 画 · 部首 丿 · 结构 单一结构
💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)
手写描红Tracing Practice
用手指/鼠标沿「乘」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
乘
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution
乘 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文“乘”像人登树状,本义为“升、登”,如“乘城”即登城。引申为驾驭车马,如“乘车”。由登高引申出“凭借、利用”义,如“乘势”。字义从具体动作“登”扩展到抽象行为“驾驭、凭借”,反映先民对空间移动与资源利用的认知深化。
乘 · 篆书演变第 2 步 / 共 4 步
💡 释义解读:篆书阶段“乘”字象人登木之形,本义为登、升,如《说文》释“乘,覆也,从入桀”,后引申为驾车、骑马等动态行为,如“乘车”“乘马”。随着使用扩展,又引申出凭借、顺应义,如“乘势”“乘风破浪”,字义由具体动作向抽象意义演变。
📜 历史沿革:篆书阶段的“乘”字约形成于西周晚期至战国,以金文为源头,在秦小篆中定型。字形由“大”(人形)与“木”(车架)构成,象人登车之形,本义为“登车”,引申为“驾车”“乘坐”。此时车马制度成熟,礼制规范严格,“乘”成为社会等级的象征,如“千乘之国”指诸侯实力,其字形演变反映了交通工具与礼仪文化的深度融合。
乘 · 隶书演变第 3 步 / 共 4 步
💡 释义解读:隶书阶段“乘”字承篆形,以“大”为人、“木”为车,本义仍为“人登车”,如《说文》释“乘,覆也,从入、桀”。引申义渐显,由“登车”引申为“驾车”,如“乘马”;再虚化为“凭借、利用”,如“乘势”;后扩展为数学运算“乘法”,体现字义从具象到抽象的演变。
📜 历史沿革:隶书阶段的“乘”字,约形成于战国晚期至秦汉,字形由篆书演变而来,上部保留“大”形表示人,下部将“木”简化为横竖结构,体现隶书“笔画平直、波磔初现”的特征。此阶段汉字正经历由古文字向今文字的转型,隶书因书写便捷成为官方通行字体,广泛应用于简牍文书、碑刻铭文,反映秦汉大一统后文化普及与行政效率提升的需求。
乘 · 正楷演变第 4 步 / 共 4 步
💡 释义解读:楷书阶段,“乘”本义为登车、升上,如“乘车”,由登车动作引申出驾御义,如“乘马”;又因乘车可至高处,引申出凭借义,如“乘势”;还因乘车时人车相合,引申出算术中一数被另一数除义,如“乘除”,字义随使用场景丰富而不断扩展。
📜 历史沿革:楷书“乘”约形成于汉末魏晋,由秦篆、汉隶演变而来。其字形承袭战国以来“人+木”结构,上部“北”为二人并立之形,下部“木”表车舆,整体模拟人登车之态。此阶段楷书逐渐定型,笔画趋于平直规范,适应纸张普及后的书写需求,成为科举、文书等正式场合的标准字体,沿用至今。
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字形演变与字源Etymology
「乘」字部首为丿,共10画,字结构属单一结构,本义为登也,人践禾上。
甲骨文“乘”像人登树状,本义为“升、登”,如“乘城”即登城。引申为驾驭车马,如“乘车”。由登高引申出“凭借、利用”义,如“乘势”。字义从具体动作“登”扩展到抽象行为“驾驭、凭借”,反映先民对空间移动与资源利用的认知深化。
篆书阶段的“乘”字约形成于西周晚期至战国,以金文为源头,在秦小篆中定型。字形由“大”(人形)与“木”(车架)构成,象人登车之形,本义为“登车”,引申为“驾车”“乘坐”。此时车马制度成熟,礼制规范严格,“乘”成为社会等级的象征,如“千乘之国”指诸侯实力,其字形演变反映了交通工具与礼仪文化的深度融合。
篆书阶段“乘”字象人登木之形,本义为登、升,如说文释“乘,覆也,从入桀”,后引申为驾车、骑马等动态行为,如“乘车”“乘马”。随着使用扩展,又引申出凭借、顺应义,如“乘势”“乘风破浪”,字义由具体动作向抽象意义演变。
隶书阶段的“乘”字,约形成于战国晚期至秦汉,字形由篆书演变而来,上部保留“大”形表示人,下部将“木”简化为横竖结构,体现隶书“笔画平直、波磔初现”的特征。此阶段汉字正经历由古文字向今文字的转型,隶书因书写便捷成为官方通行字体,广泛应用于简牍文书、碑刻铭文,反映秦汉大一统后文化普及与行政效率提升的需求。
隶书阶段“乘”字承篆形,以“大”为人、“木”为车,本义仍为“人登车”,如说文释“乘,覆也,从入、桀”。引申义渐显,由“登车”引申为“驾车”,如“乘马”;再虚化为“凭借、利用”,如“乘势”;后扩展为数学运算“乘法”,体现字义从具象到抽象的演变。
楷书“乘”约形成于汉末魏晋,由秦篆、汉隶演变而来。其字形承袭战国以来“人+木”结构,上部“北”为二人并立之形,下部“木”表车舆,整体模拟人登车之态。此阶段楷书逐渐定型,笔画趋于平直规范,适应纸张普及后的书写需求,成为科举、文书等正式场合的标准字体,沿用至今。
楷书阶段,“乘”本义为登车、升上,如“乘车”,由登车动作引申出驾御义,如“乘马”;又因乘车可至高处,引申出凭借义,如“乘势”;还因乘车时人车相合,引申出算术中一数被另一数除义,如“乘除”,字义随使用场景丰富而不断扩展。
《说文解字》释「乘」:乘:覆也。从入、桀,桀黾也。黾不桀,从木。𠦝,古文乘从几。食菱切。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「乘」为中心,向同部首「丿」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。
「乘」楷书临摹练习纸 · HSK 5 级
拼音 Chéng · 部首 丿 · 10 画 · 单一结构