HSK 4 级泪
拼音:lèi
部首:氵 · 笔画:8 画 · 结构:左右结构 · 五笔:ihg
中文释义:眼里流出的水即眼泪
HSK 4 级考纲要求Level Requirement
可以围绕较广泛领域的话题进行谈论,比较流利地与汉语为母语者进行交流,能阅读报刊杂志。
本级学习重点:同音字、形近字辨析成为重点;书写需兼顾速度与规范,可临摹楷书碑帖提升结构感。
英文释义English Definition
- tears
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
多语种对照释义Multilingual Definitions
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「泪」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「泪」字,把握间架结构与重心。
笔画 8 画 · 部首 氵 · 结构 左右结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「泪」字部首为氵,共8画,字结构属左右结构,本义为目中出水。 甲骨文中“泪”未独立成字,以“目”与“水”组合会意表意。本义为从眼中流出的水,即泪水,直观呈现生理现象。引申义因情感触动而流泪,如悲伤、喜悦等情绪引发。字义由单纯生理之水,扩展到包含情感内涵,反映古人对情绪与身体反应关联的认知。 “泪”字篆书见于战国至秦汉,字形由“氵”(水)与“目”组合,以目中流水会意,直观呈现泪水从眼眶涌出的生理现象。战国时期各国文字分化,此结构已趋稳定,秦统一后规范为小篆,沿用至汉。其诞生与先秦“观物取象”造字思维相关,反映古人对情感外化的细致观察,是汉字象形表意特征的典型例证。 篆书阶段“泪”字从水从目,象形兼会意,本义为眼中流出的液体,即泪水,反映先民对眼部生理现象的直观认知。此阶段字义未发生明显引申,仍专指因情感波动或生理刺激产生的泪水,字义稳定,未出现虚化或转义现象,为后世字义发展奠定基础。 隶书阶段的“泪”字,字形由篆书“氵”与“目”组合演变而来,保留了“目”中流水的象形意味,横笔舒展,波磔初现。此字形约形成于西汉中晚期,至东汉成熟定型,与简帛文书、碑刻的普及同步。当时社会重孝悌、尚情感,悼亡文学兴盛,隶书“泪”字以简洁笔势承载了哀思,成为汉代情感表达的重要符号。 隶书阶段“泪”字从“氵”从“目”,形声结构明确,本义指眼睛分泌的液体,即泪水。此时字义已与甲骨文、金文一脉相承,但隶书笔画规整化强化了其表意功能。引申义扩展至因悲伤、感动等情绪引发的流泪现象,字义由具体生理现象向抽象情感表达延伸。 楷书阶段“泪”字形成于汉末魏晋,由篆隶演变而来,字形从“氵”(水)从“目”,以目中流水会意流泪之状。此阶段楷书逐渐定型,取代篆隶成为通用书体,受纸张普及与书写便捷需求推动,结构趋于规整。魏晋玄学盛行,文学抒情性增强,“泪”字在诗赋中频繁出现,反映士人对情感表达的重视。 楷书阶段“泪”字已定型,从水从目,本义为眼中流出的水,即眼泪,此义沿用至今。引申义可指因情感触动而从内心流露出的悲伤、感动等情绪的外在表现,虽仍与“水”相关联,但更侧重于情感层面,字义由具体生理现象向抽象情感表达延伸。 《说文解字》释「泪」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「泪」为中心,向同部首「氵」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。