拼音:kuò
部首:扌 · 笔画:6 画 · 结构:左右结构 · 五笔:ryt
中文释义:向周围伸展增大范围
HSK 归属等级:HSK 4、HSK 7
HSK 4 级考纲要求Level Requirement
可以围绕较广泛领域的话题进行谈论,比较流利地与汉语为母语者进行交流,能阅读报刊杂志。
Can discuss a wide range of topics and converse fluently with native speakers.
本级学习重点:同音字、形近字辨析成为重点;书写需兼顾速度与规范,可临摹楷书碑帖提升结构感。
📌 该字亦出现在
HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 4),学习其他等级时亦可复习此字。
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
多语种对照释义Multilingual Definitions
点击语种标签切换对照释义,支持日语、韩语、法语、德语、西班牙语。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
扩大kuò dàto expand; to enlarge; to broaden one's scopeHSK 4
扩展kuò zhǎnto extend; to expand; extensionHSK 4
扩建kuò jiànto extend (a building, an airport runway etc)HSK 7
扩散kuò sànto spread; to proliferate; to diffuseHSK 7
扩张kuò zhāngexpansion; dilation; to expand (e.g. one's power or influence)HSK 7
常用词组搭配Common Collocations
扩大HSK 4
kuò dà
to expand; to enlarge; to broaden one's scope
扩展HSK 4
kuò zhǎn
to extend; to expand; extension
扩建HSK 7
kuò jiàn
to extend (a building, an airport runway etc)
扩散HSK 7
kuò sàn
to spread; to proliferate; to diffuse
扩张HSK 7
kuò zhāng
expansion; dilation; to expand (e.g. one's power or influence)
以上为 HSK 词表中含「扩」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
扩大kuò dàto expand; to enlarge; to broaden one's scope
扩展kuò zhǎnto extend; to expand; extension
扩建kuò jiànto extend (a building, an airport runway etc)
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
扩
在米字格内按笔顺逐笔书写「扩」字,把握间架结构与重心。
笔画 6 画 · 部首 扌 · 结构 左右结构
💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)
手写描红Tracing Practice
用手指/鼠标沿「扩」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
扩
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution
扩 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文中未见直接对应【扩】的独立字形,但据字形结构推断,其本义或与【广】【敄】相关,本义为以手推物使范围增大,如【广】表扩大空间。引申义为扩展、扩充,如扩大领域、扩充势力。字义由具体动作延伸至抽象范围扩展,体现从具象到抽象的演变。
扩 · 篆书演变第 2 步 / 共 4 步
💡 释义解读:篆书阶段“扩”字从手广声,本义为张开、展开,如《说文》释“扩,引张也”,描绘用手推物使其延展之态。后引申为范围扩大、规模拓展,如“扩地以广军”中表疆域延展,字义由具体动作延伸至抽象的空间、规模扩张,体现从物理动作到抽象概念的语义泛化。
📜 历史沿革:“扩”字篆书阶段约在秦至西汉,其字形从“扌”“广”声,属形声字。“扌”表动作义,与手部行为相关,“广”表读音。秦统一后推行小篆,规范文字书写,以适应大一统文化交流需求。当时文化繁荣,学术思想活跃,文字作为重要载体,篆书“扩”字在典籍记录、文书传递等场景中使用,反映当时对事物拓展、扩大等概念的认知与表达。
扩 · 隶书演变第 3 步 / 共 4 步
💡 释义解读:隶书阶段“扩”字从“扌”旁与“广”声,本义为张开、伸张,如展开臂膀,引申为范围、规模的扩大,如“扩充领土”。字义由具体动作向抽象概念延伸,体现从空间伸展到范围拓展的语义演变,与篆书相比,隶书更强调动作的延展性,为后世“扩展”“扩大”等词奠定基础。
📜 历史沿革:隶书阶段“扩”字字形承篆而来,篆书从手、广声,隶书将篆书圆转的笔画变为方折,更趋简洁规整。其使用时代为秦汉至魏晋,此时期隶书成为官方通行字体。当时文化繁荣,文字应用广泛,隶书以书写便捷、易于辨识的特点,适应了政务、文化交流等需求,“扩”字也在各类文献中用于表达扩展、扩充等义。
扩 · 正楷演变第 4 步 / 共 4 步
💡 释义解读:楷书阶段“扩”字从“扌”旁表动作,本义为张开、伸展,如“扩其四体”形容舒展肢体。后引申为空间、范围上的拓展,如“扩充”“扩展”指由小变大、由窄变宽。字义变化体现从具体动作到抽象概念的延伸,反映汉语词汇由实到虚的发展规律。
📜 历史沿革:楷书阶段“扩”字以“扌”表动作义类,右部“广”既表声也含空间延展之意,其形定型于汉魏,成熟于南北朝。此阶段楷书取代隶书成为官方正体,因笔画规整、结构严谨,被广泛应用于文书典籍与碑刻。隋唐科举推行后,楷书成为士人必修书体,“扩”字随之进入经史注疏与日常书写,反映汉字规范化与文化普及的历史进程。
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字形演变与字源Etymology
「扩」字部首为扌,共6画,字结构属左右结构,本义为放大张大。
甲骨文中未见直接对应【扩】的独立字形,但据字形结构推断,其本义或与【广】【敄】相关,本义为以手推物使范围增大,如【广】表扩大空间。引申义为扩展、扩充,如扩大领域、扩充势力。字义由具体动作延伸至抽象范围扩展,体现从具象到抽象的演变。
“扩”字篆书阶段约在秦至西汉,其字形从“扌”“广”声,属形声字。“扌”表动作义,与手部行为相关,“广”表读音。秦统一后推行小篆,规范文字书写,以适应大一统文化交流需求。当时文化繁荣,学术思想活跃,文字作为重要载体,篆书“扩”字在典籍记录、文书传递等场景中使用,反映当时对事物拓展、扩大等概念的认知与表达。
篆书阶段“扩”字从手广声,本义为张开、展开,如说文释“扩,引张也”,描绘用手推物使其延展之态。后引申为范围扩大、规模拓展,如“扩地以广军”中表疆域延展,字义由具体动作延伸至抽象的空间、规模扩张,体现从物理动作到抽象概念的语义泛化。
隶书阶段“扩”字字形承篆而来,篆书从手、广声,隶书将篆书圆转的笔画变为方折,更趋简洁规整。其使用时代为秦汉至魏晋,此时期隶书成为官方通行字体。当时文化繁荣,文字应用广泛,隶书以书写便捷、易于辨识的特点,适应了政务、文化交流等需求,“扩”字也在各类文献中用于表达扩展、扩充等义。
隶书阶段“扩”字从“扌”旁与“广”声,本义为张开、伸张,如展开臂膀,引申为范围、规模的扩大,如“扩充领土”。字义由具体动作向抽象概念延伸,体现从空间伸展到范围拓展的语义演变,与篆书相比,隶书更强调动作的延展性,为后世“扩展”“扩大”等词奠定基础。
楷书阶段“扩”字以“扌”表动作义类,右部“广”既表声也含空间延展之意,其形定型于汉魏,成熟于南北朝。此阶段楷书取代隶书成为官方正体,因笔画规整、结构严谨,被广泛应用于文书典籍与碑刻。隋唐科举推行后,楷书成为士人必修书体,“扩”字随之进入经史注疏与日常书写,反映汉字规范化与文化普及的历史进程。
楷书阶段“扩”字从“扌”旁表动作,本义为张开、伸展,如“扩其四体”形容舒展肢体。后引申为空间、范围上的拓展,如“扩充”“扩展”指由小变大、由窄变宽。字义变化体现从具体动作到抽象概念的延伸,反映汉语词汇由实到虚的发展规律。
《说文解字》释「扩」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「扩」为中心,向同部首「扌」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。
「扩」楷书临摹练习纸 · HSK 4 级
拼音 kuò · 部首 扌 · 6 画 · 左右结构