本页为统编版(人教)语文二年级上册第2单元《识字·场景歌 树之歌 拍手歌 田家四季歌(第二单元)》第 5 课「课课练」生字聚合页,本课收录 5 个同步生字:丛、鹂、狂、护、写,按「生字表(读音·笔顺)→ 词语盘点 → 重点成语辨析 → 范读音频 → 字帖 PDF」整理,适合逐课预习、听写与练字。
按生字逐字组词,听写前先过一遍本表,覆盖本单元高频词语。
由本单元生字引申的重点成语,附释义与出处,点击查看完整辨析。
犹言拔萃出类。指高出众人。
出处:《宋书·孝义传·潘综》二子微猷,弥久弥芳。拔丛出类,景行朝阳。”
百形容多;弊弊端,害处。各种弊害都产生出来了。
出处:梁启超《政治学学理摭言》而此等异论,何以能容喙焉?何以能动人焉?则以智慧程度未达于大多数,而欲幸福之程度进于大多数…
指险绝的山路。
出处:清·戴名世《纪红苗事》开其蚕丛鸟道,通其百工技艺。”
指即使轻而小的物件,装载多了也可以使车轴折断。
出处:东汉·班固《汉书·中山靖王刘胜传》臣身远与寡,莫为之先,众口铄金,积毁销骨,丛轻折轴。”
比喻不行善政,等于把老百姓赶到敌人方面去。
出处:语出《孟子·离娄上》为渊驱鱼者,獭也;为丛驱爵(雀)者,鹯也;为汤武驱民者,桀与纣也。”
无数高大险峻的山岭。
出处:吴运铎《把一切献给党·在矿井里》煤矿的空中索道,越过了丛山峻岭。”
荆棘荆条蒺藜;丛聚集成堆。荆蔓蒺藜成群地生长出来。比喻前进道路阻碍很大,困难极多。
出处:无
旧指妓院或妓院聚集之处。
出处:宋·陆游《风流子》词人生谁能料,堪悲处,身落柳陌花丛。”
二年级上册重点生字逐笔拆解书写顺序,每格田字格辅助定位,末格整字慢速循环演示,预习时先看后写。
逐笔拆解书写顺序:撇、点、撇、捺、横、竖。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:竖、横折、横、竖、横、撇、点。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:撇、点、点、竖折、竖、撇、捺、点。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:横、竖、撇、捺、点、提、钩。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:点、横、竖钩、撇、点。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
高清普通话慢速范读:单字 → 拼音 → 组词 → 例句,点击播放即可跟读;更多本单元生字范读与课文朗读,可进入「秒哒书法字典」小程序收听。
前往小程序收听课文范读 →本单元 5 个生字一键生成注音田字格字帖,打印对话框选「另存为 PDF」即可导出 A4 高清打印版,描红 + 临写 + 独立练习三段式排版,直击课后辅导刚需。
勾选本单元生字即可生成田字格/米字格注音字帖,支持 PDF 打印与高清图片保存,适合课后练字与听写前过字。
根据拼音写出对应汉字,点击「对答案」即时核对正误与正确答案,可反复「重新测试」。