本页为统编版(人教)语文一年级上册第8单元《课文·雪地里的小画家 乌鸦喝水 小蜗牛(第八单元)》第 3 课「课课练」生字聚合页,本课收录 5 个同步生字:乌、鸦、处、找、办,按「生字表(读音·笔顺)→ 词语盘点 → 重点成语辨析 → 范读音频 → 字帖 PDF」整理,适合逐课预习、听写与练字。
由本单元生字引申的重点成语,附释义与出处,点击查看完整辨析。
因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。
出处:《尚书大传·大战》爱人者,兼其屋上之乌。”
月亮和太阳的代称。多借指时间。
出处:唐·白居易《劝酒》诗天地迢迢自长久,白兔赤乌相趁走。”
为祥瑞之兆。
出处:《史记·周本纪》武王渡河,中流,白鱼跃入王舟中,武王俯取以祭。既渡,有火自上复于下,至于王屋,流为乌,其色赤,其声…
鼻子发青,眼圈发黑。形容脸部伤势严重。
出处:古华《水酒湾纪事》若不趁早回头……肯定有跌大跤子、鼻青眼乌的时侯。”
慈奉养;慈乌乌鸦的一种,相传能反哺其母;返哺乌雏长大,衔食哺其母。比喻子女报答父母的养育之恩。
出处:元·无名氏《薛苞认母》第二折常言道马有垂缰,犬有那展草,踹踏街心,慈乌反哺。”
慈奉养。返哺乌雏长大,衔食哺其母。比喻子女报答父母的养育之恩。
出处:元·无名氏《薛苞认母》第二折常言道马有垂缰。犬有那展草,踹踏街心慈乌反哺。”
兔、乌古代神话传说中说,月亮里有玉兔,太阳里有三足金乌,所以用乌、兔代表日月。月亮东升,太阳西落。表示时光不断流逝。
出处:宋·吴潜《瑞鹤仙》愁高怅远。身世事,但难准。况禁他,东兔西乌相逐,古古今今不问。”
形容人群蜂蚁般杂乱地聚集在一起。同蜂屯蚁聚”。
出处:宋·王禹偁《贺圣驾还京表》蕞尔林胡,无名内侮,蜂屯乌合,鼠窃狗偷;必想边民夺挺以殴攘,亭长持绳而絷缚。”
一年级上册重点生字逐笔拆解书写顺序,每格田字格辅助定位,末格整字慢速循环演示,预习时先看后写。
逐笔拆解书写顺序:撇、横折钩、撇、点、点。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:横、竖、撇、点、竖折。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:撇、捺、点、横折、撇。虚色格为下一笔起笔位置预览。
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逐笔拆解书写顺序:横、竖钩、提、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
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逐笔拆解书写顺序:横折钩、撇、点。虚色格为下一笔起笔位置预览。
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